Vidéo pédagogique
Notice
Langue :
Français
Crédits
SEMM Lille1 (Réalisation), UNISCIEL (Production), Jean-Marie Blondeau (Intervention), Bernard Bonnel (Intervention), Bernard Mikolajczak (Intervention), Gérard Destrun (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
Citer cette ressource :
Jean-Marie Blondeau, Bernard Bonnel, Bernard Mikolajczak, Gérard Destrun. Canal Unisciel. (2009, 1 septembre). Des pièces de monnaie qui n’en font qu’à leur tête. , in Mécanique des liquides. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/57447. (Consultée le 21 février 2024)

Des pièces de monnaie qui n’en font qu’à leur tête.

Réalisation : 1 septembre 2009 - Mise en ligne : 1 septembre 2009
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Thème
Documentation

Ce clip vidéo illustre l'une des 300 fiches constituant le site "Physique à main levée" basé sur des expériences de physique réalisables avec du matériel courant de la vie de tous les jours et engendrant une réflexion pédagogique sur les concepts physiques nécessaires à leur compréhension. Les domaines couverts en physique sont les suivants: mécanique, chaleur, acoustique, électricité, magnétisme, thermodynamique, etc…

Ces expériences illustrent les programmes de physique de L1, L2 avec des recoupements sur les programmes de 1ère et terminale; elles visent à redonner le goût de la physique aux étudiants grâce à des manipulations simples et démonstratives.

Chaque fiche présentée dans le site est ainsi découpée: objectifs, illustration permettant de comprendre du premier coup d'oeil de quoi il s'agit, liste des appareils et du matériel nécessaire, description du montage, explications des notions physiques intervenant dans l'expérience, conseils pédagogiques et méthode, remarques, historique et/ou informations complémentaires, références bibliographiques.
Consultez le site http://phymain.unisicel.fr

Dans la même collection

  • Le poids d’un doigt (2)
    Vidéo pédagogique
    00:03:20

    Le poids d’un doigt (2)

    On reprend ici l’expérience du doigt plongé dans un récipient rempli d’eau et placé sur une balance : initialement à l’équilibre, celle-ci indique une surcharge dès que le doigt s’enfonce dans l

  • Comment vider plus rapidement une bouteille ?
    Vidéo pédagogique
    00:01:56

    Comment vider plus rapidement une bouteille ?

    En retournant vers le bas une bouteille pleine d’eau, on parvient à la vider, mais l’opération prend un certain temps. Il existe un moyen très simple pour vider rapidement la bouteille, sans bien

  • L'effet « Mer Rouge »
    Vidéo pédagogique
    00:02:05

    L'effet « Mer Rouge »

    Un pot en verre partiellement rempli d’eau est mis en rotation rapide grâce à une ficelle torsadée. La surface de l’eau prend alors la forme d’un paraboloïde de révolution, d’autant plus creusé

  • Un bouchon qui remonte obstinément
    Vidéo pédagogique
    00:01:47

    Un bouchon qui remonte obstinément

    Si l'on pose un bouchon de liège ou de plastique sur la surface d'un verre d'eau rempli à ras bord, le bouchon va-t-il se rapprocher du bord du verre, ou au contraire va-t-il rester au centre ?

  • Faire des bulles de savon géantes
    Vidéo pédagogique
    00:01:09

    Faire des bulles de savon géantes

    Un mélange d’eau, de produit vaisselle, de colle à papiers peints et de sucre est réalisé puis laissé au repos un ou deux jours. On peut alors réaliser des bulles de savon géantes, capables d

  • Objets flottants plus denses que l'eau
    Vidéo pédagogique
    00:01:20

    Objets flottants plus denses que l'eau

    Avec un peu d’habileté, on peut facilement faire flotter à la surface de l’eau des objets métalliques (aiguilles, punaises etc…) qui normalement devraient tomber au fond du récipient. Cette

  • Tension superficielle
    Vidéo pédagogique
    00:02:45

    Tension superficielle

    Un fil de coton se tend lorsqu’il est soumis à l’action d’un film de savon… un barreau semble rouler tout seul sur un cadre trempé dans l’eau savonneuse… sur une structure en fil de fer, les films

Avec les mêmes intervenants et intervenantes

  • Le ballon dans la cloche à vide
    Vidéo pédagogique
    00:02:09

    Le ballon dans la cloche à vide

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    A votre avis, que se passerait-il si on vous enfermait dans une enceinte entièrement close, et qu’on aspirait tout l’air contenu à l’intérieur ? L’expérience étant un peu cruelle, il vaut mieux la

  • Expériences des deux bougies
    Vidéo pédagogique
    00:01:15

    Expériences des deux bougies

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Deux bougies sont placées de part et d'autre d'une vitre de verre. L'une est allumée, l'autre pas ; et pourtant, en se plaçant judicieusement par rapport à la vitre, on croit voir que les deux

  • Le compte gouttes- invisible
    Vidéo pédagogique
    00:01:20

    Le compte gouttes- invisible

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Lorsqu'on plonge une baguette de verre dans l'eau contenue dans un récipient aux parois transparentes, on continue à distinguer cette baguettes à travers les parois ; si l'on remplace l'eau par du

  • Trajectoire d’une bille de billard, effets de l’effet
    Vidéo pédagogique
    00:01:41

    Trajectoire d’une bille de billard, effets de l’effet

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Quand une bille de Billard est choquée autrement que sur son axe principal horizontal (passant par son centre), on dit qu’on l’anime d’un effet latéral. Cette bille de billard acquiert alors un

  • Petit jeu de physique sur un billard, réaction du support
    Vidéo pédagogique
    00:01:52

    Petit jeu de physique sur un billard, réaction du support

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Au centre d’un cercle d’environ 10cm de diamètre plaçons une bille de Billard sur laquelle en pose en équilibre une pièce de monnaie. Livrons nous maintenant à un petit jeu : Choquons la bille

  • Choc d’une bille de billard sur une bande, vérification de la loi de Snell et Descartes pour la réflexion
    Vidéo pédagogique
    00:02:28

    Choc d’une bille de billard sur une bande, vérification de la loi de Snell et Descartes pour la réf…

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Une bille de Billard choque une bande sous un angle variable. Comment va être « réfléchie » cette bille après le choc ? Pouvez-vous imaginer quelle direction prend cette bille après le choc sur la

  • Une bobine qui remonte la pente
    Vidéo pédagogique
    00:02:33

    Une bobine qui remonte la pente

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Une bobine de magnétoscope sur laquelle il reste un bout de bande magnétique suffit pour réaliser cette expérience. Placée sur un plan incliné, la bobine contre toute attente reste immobile ; et

  • Quelques expériences autour de la force centrifuge
    Vidéo pédagogique
    00:04:22

    Quelques expériences autour de la force centrifuge

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    La force centrifuge, nous l'avons tous ressentie lorsqu'on se trouve dans une voiture qui prend un virage à trop grande vitesse. Elle est également à l'origine de plusieurs manèges de foire. Mais

  • Le nez de Pinocchio
    Vidéo pédagogique
    00:01:55

    Le nez de Pinocchio

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    L'ombre du nez d'un personnage éclairé par une puissante lampe semble s'allonger lorsqu'on approche une feuille de papier dans le faisceau lumineux. Avec cette expérience spectaculaire, tout le

Sur le même thème