Vidéo pédagogique
Notice
Langue :
Anglais
Crédits
Université Paris I Panthéon-Sorbonne (Réalisation), UVED (Production), Florent ALIAS (Réalisation), Valéry Bordois (Intervention)
Conditions d'utilisation
Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
DOI : 10.60527/er62-x167
Citer cette ressource :
Valéry Bordois. Canal-uved. (2015, 24 avril). EN-3. The role played by schools: to what extent does education contribute to sustainable development ? , in Les savoirs au cœur du développement durable. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/er62-x167. (Consultée le 25 juillet 2024)

EN-3. The role played by schools: to what extent does education contribute to sustainable development ?

Réalisation : 24 avril 2015 - Mise en ligne : 29 février 2016
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Valéry Bordois discusses the rallying of history in education for sustainable development. He presents the potential obstacles, the historical materials, and the uses of such a rallying.

Intervention

Dans la même collection

Avec les mêmes intervenants et intervenantes

Sur le même thème