Conférence
Notice
Lieu de réalisation
Université de Caen Normandie, campus 1, Amphi MRSH
Crédits
Julie Delalande (Intervention), Nathalie Dupont (Intervention), Laurence Caumont (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/r8ay-x463
Citer cette ressource :
Julie Delalande, Nathalie Dupont, Laurence Caumont. CEMU. (2023, 6 décembre). CIRNEF 24 | 03 | Table ronde | Échelle d’appréciation et manière d’agir de professionnels à propos de ces pratiques sociales et langagières , in CIRNEF 24 | Journée d'étude | Ce qui bouscule en 2023 les relations entre enfants et adultes. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/r8ay-x463. (Consultée le 12 juin 2024)
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CIRNEF 24 | 03 | Table ronde | Échelle d’appréciation et manière d’agir de professionnels à propos de ces pratiques sociales et langagières

Réalisation : 6 décembre 2023 - Mise en ligne : 19 février 2024
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Descriptif

Comment des professionnels apprécient des propos langagiers de la part d’enfants et de
jeunes qui sortent des normes attendues ? Comment réagissent-ils face à ces pratiques
langagières, souvent associées à des comportements ? Comment ce qui en résulte
construit leurs relations avec eux ?

- Aurélia Butet, CPE au lycée Malherbe et chargée de la formation des CPE à
l’INSPE, Caen 6
- Anne-Marie René, conseillère d’Éducation Populaire et de Jeunesse (CEPJ),
Hérouville-Saint-Clair

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Thème
Discipline :

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