Conférence
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Français
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Creative Commons (BY NC)
DOI : 10.60527/32gb-v935
Citer cette ressource :
CEMU. (2018, 22 mars). PA2018 | 09 - Atelier 3 : Montessori Management , in Printemps Agile 2018. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/32gb-v935. (Consultée le 23 avril 2025)
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Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie
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PA2018 | 09 - Atelier 3 : Montessori Management

Réalisation : 22 mars 2018 - Mise en ligne : 30 mai 2018
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Descriptif

PRINTEMPS AGILE 2018

6ÈME ÉDITION

“Spécial musique et management”

Première journée normande dédiée à la promotion de valeurs agiles et à l’expérimentation d’outils et méthodes de gestion de projets utilisés en agilité.

http://www.club-agile-caen.fr/printemps-agile/printemps-agile-2018/



Atelier 3 : Montessori Management

 

La conférence : Montessori Management Dans une école Montessori les enfants travaillent sur ce qui leur fait envie et développent leurs capacités et leur collaboration. Ils sont ainsi capables de penser par eux-mêmes et de prendre des décisions bonnes pour eux et pour le groupe. Et et … ils sont heureux. Dans notre marché où pour réduire le time to market, être différenciant par la qualité et/ou l’innovation, être en mesure d’attirer les talents rares, nos organisations cherchent à devenir apprenantes, à décentraliser la prise de décision au plus près du client, penser par soi-même et collaborer sont des graals. Voyons ensemble comment transposer les fondamentaux de la pédagogie Montessori dans nos organisations.

Type : Conférence
Thématique : Management de projet
Mots-clés : #Initiation #Montessori #Collaboration
Niveau : Débutant
Nombre maximal de participants : 90
Durée : 2h00

Les intervenants : Nadia Hamidi et Mija Rabemananjara

Nadia Hamidi (directrice pédagogique de l’école Montessori Bilingue de Rueil-Malmaison) et Mija Rabemananjara (agilopathe :), se sont rencontrées en juin 2015. Elles se sont côtoyées pendant 1 an dans le cadre d’une relation parent-professeur et puis ont vu une opportunité de s’amuser et de partager des valeurs et des pratiques qui sont selon elles, porteuses de résultats. Que ce soit au niveau professionnel ou au niveau personnel, ces croyances et pratiques apportent des résultats par une approche méthodique tout en laissant libre cours à la créativité de l’éducateur, du coach ou du manager. Elles ont hâte de vous le partager.  

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