Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
CERIMES (Production), Marcel LECAUDEY (Réalisation), Loïc QUENTIN (Réalisation), Délégation interministérielle pour l’éducation numérique en Afrique (DIENA) (Production), Bérengère Guillery-Girard (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/18t0-1q35
Citer cette ressource :
Bérengère Guillery-Girard. CERIMES. (2011, 16 novembre). SANKORÉ Session Inserm : Recherches sur le développement de la mémoire chez l’enfant et l’adolescent. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/18t0-1q35. (Consultée le 3 juin 2024)

SANKORÉ Session Inserm : Recherches sur le développement de la mémoire chez l’enfant et l’adolescent

Réalisation : 16 novembre 2011 - Mise en ligne : 13 février 2012
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Descriptif

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUE

Conférence-Débat : INSERM / SANKORE

ZOOM SUR LES NEUROSCIENCES

Que disent les neurosciences sur l’Education numérique ?

Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives.Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition.Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant.

Intervention du Dr Bérengère GUILLERY-GIRARDMaître de Conférences à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes, Unité Inserm-EPHE-Université de Caen U923/ Neuropsychologie et neuro-anatomie fonctionnelle de la mémoire humaine.Recherches sur le développement de la mémoire chez l’enfant et l’adolescent selon une approche comportementale et de neuro-imagerie.

Intervention

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