R-EVE: Réfugier Enfance Violence Exil

Description

 

Créer un espace de réflexion sur les expériences enfantines et adolescentes de la violence et de l’exil ; retracer l’histoire des usages scientifiques, humanitaires et artistiques des dessins et récits d’enfants ; confronter des expériences de recherche en sciences humaines et sociales et en littérature, à partir de collections numérisées et de corpus en relation avec la thématique ; placer dans une diachronie en particulier la question des mineurs non accompagnés afin de créer une communauté de recherche.

 

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Farid Ameur - Les enfants combattants de la guerre de Sécession
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L'enfant-combattant. Pratiques et représentations

Le Centre d’Histoire des Sociétés de l’Université de Picardie et le CELIS de l’Université de Clermont-Ferrand ont organisé en novembre 2010 un colloque sur le thème de l'enfant-combattant. Les recherches sur l’enfance se sont récemment multipliées pour toutes les périodes historiques. L’enfance constitue bien aujourd'hui un objet d’histoire à part entière. Toutefois, lorsqu’il s’agit d’aborder leur rapport à la violence de guerre, les enfants apparaissent fort logiquement dans la bibliographie avant tout comme des victimes. Ce colloque se propose donc d’explorer l’autre versant, celui des enfants acteurs de la violence de guerre, à travers le cas paroxystique des enfants-soldats. L’attention des soignants, le plus souvent dans un cadre humanitaire, s’est depuis longtemps portée sur ce phénomène, à l’inverse des
25.11.2010
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