Vidéo pédagogique

Les ingénieurs-savants et la science en France, 1795-1840

Réalisation : 26 avril 2016 Mise en ligne : 26 avril 2016
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Descriptif

 

Les ingénieurs-savants et la science en France, 1795-1840

Entre fin 1794 (création de l’École polytechnique) et 1840, une catégorie particulière anima un âge d’or de la science en France : celle des « ingénieurs-savants ». Savants → ingénieurs, ils appliquent leurs connaissances scientifiques à l’industrie issue de la révolution industrielle. En retour (plus original), ingénieurs → savants, ils créent de nouvelles branches de la science fondamentale en les nourrissant de leurs résultats « de terrain ».

L'intervenant : Alexandre Moatti, ingénieur en chef des Mines, est chercheur associé en histoire des sciences à l'université Paris-Diderot (laboratoire SPHERE UMR 7219). Il est par ailleurs auteur, sur le sujet de la conférence, de la biographie de l'ingénieur-savant Coriolis, Le Mystère Coriolis, CNRS Editions, 2014.

Intervenants
Thèmes
Notice
Langue :
Français
Crédits
Alexandre MOATTI (Réalisation), FMSH Production (Production)
Conditions d'utilisation
cc-by-nc-nd-sa 3.0, avec mention de l'intervenant et de CultureGnum – Alexandre Moatti – FMSH / Attribution / pas d’utilisation commerciale / pas de modification / partage dans les mêmes conditions/ Diffusion réservée à un usage pédagogique.
Citer cette ressource :
Alexandre Moatti. cultureGnum. (2016, 26 avril). Les ingénieurs-savants et la science en France, 1795-1840. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/86213. (Consultée le 4 octobre 2022)
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Documentation
  • Ivor Grattan-Guinness, Convolutions in French mathematics, 1800-1840. From the calculus and mechanics to mathematical analysis and mathematical physics, 3 vols., Basel (Birkhäuser) et Berlin (Deutscher Verlag der Wissenschaften) [ouvrage en anglais]




  • Bruno Belhoste, La Formation d'une technocratie. L'École polytechnique et ses élèves de la Révolution au Second Empire, Belin, 2003.


  • Nicole et Jean Dhombres, Naissance d'un nouveau pouvoir : sciences et savants en France (1793-1824), Payot, 1989.


  • Alexandre Moatti, Le Mystère Coriolis, CNRS Éditions, 2014.

   

Effets du jeu de billard (YouTube)

Vidéo YouTube contemporaine illustrant les "effets du jeu de billard" (suivant le titre de l'ouvrage de Coriolis

Bibnum : analyse d'un texte de Sadi Carnot (1824)

1835)

Bibnum : analyse du texte sur la pile de Volta (1800)

Analyse par Benjamin Bradu sur BibNum de "Réflexions sur la puissance motrice du feu et sur les machines propres à développer cette puissance" (Sadi Carnot

Sources des images

1824)