Notice
FeeBat : restitution des synthèses de chacun des ateliers.
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Atelier 1 : Échanges sur les montages organisationnels et sur l’identification du niveau d’implication des différentes académies :
- Délégués académiques aux formations professionnelles initiales et continues (DAFPIC) et leurs collaborateurs
Atelier 2 : État des besoins spécifiques aux différentes formations, en s’appuyant sur les référentiels de compétences, les besoins en ressources et sur les freins potentiels :
- Besoins des élèves en formation
- Besoins et possibilités d’évolution des certifications
- Besoins des enseignants (formation technique, formation didactique, plateaux techniques, etc.)
- Identification des académies porteuses de propositions ou d’innovations sur chaque type de formation
- Stratégie et freins
Dans la même collection
-
Les économies d'énergie dans le bâtiment (FeeBat) : Ouverture et Présentation du PREB
Ouverture du séminaire Jean-Michel Schmitt, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe sciences et techniques industrielles Présentation du Plan de Rénovation Énergétique des Bâtiments (PREB)
-
FeeBat - Présentation du programme de formation aux économies d’énergie dans le bâtiment
Son historique et les objectifs pour la convention 2018-2020. José Caire, direction Villes et territoires durables, agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie (ADEME) Jean-Philippe Donzé
-
FeeBat : Études de cas de trois rénovations énergétiques et besoins en compétences nouvelles
Logements collectifs Charles Arquin, responsable du pôle rénovation chez Pouget Consultants bureau d’études thermiques, Paris Maison Individuelle Manuel Adam, dirigeant chez Énergie Durable Maîtrisée
-
FeeBat : Retours d’expériences sur les difficultés et les pathologies identifiées dans les rénovati…
Présentation de la mallette pédagogique liée au dispositif « REX Bâtiments performants » Mariangel Sanchez, dispositif « REX Bâtiments performants » piloté par l’agence qualité construction (AQC),
-
FeeBat - Déploiement du dispositif de formation pour les enseignants aux économies d’énergie du bât…
Modalités de fonctionnement du dispositif FEEBat. Mobilisation des acteurs en académiePremiers travaux à prévoir dans les académies (liste des référents, liste et nombre d’enseignants à former,
-
Feebat : Point sur les évolutions des pratiques pédagogiques innovantes
Approche de l’apprentissage hybride (blended-learning) dans le cadre d’une réflexion sur la pédagogie enrichie par le numérique
-
FeeBat : Point sur les besoins en ressources pédagogiques et pistes de ressources qui pourraient êt…
Présentation des résultats de l’enquête menée par le CAFOC de Nantes Gérer et diffuser des ressources pédagogiques Immersion virtuelle dans un bâtiment en rénovation «Module 0» intégrant les
-
FeeBat : Retour d'expérience d'une démarche exemplaire dans l'académie de Caen
Projet 2N2E Christine Loiseaux, conseillère en formation continue, académie de Caen.
-
FeeBat : Retour d'expérience d'une démarche exemplaire dans l'académie de Nantes
Projet PRO FAN Philippe Radigois, inspecteur de l’éducation nationale enseignement technique et général sciences et techniques industrielles, académie de Nantes
-
FeeBat : Comment pourraient évoluer les examens ?
Présentation de l’intégration rapide du BIM dans les examens Exemple des sujets de BAC PRO TBEE Perspectives d’évolution sur d’autres diplômes Cédric Dziubanowski, inspecteur d’académie inspecteur
-
FeeBat : Conclusions
Travaux à prévoir par académie et pistes d’évolution Jean-Michel Schmitt, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe sciences et techniques industrielles Cédric Dziubanowski, chargé de
Sur le même thème
-
Les différents objectifs que l'on peut atteindre avec le BIM
CambonBéatriceLe BIM (Building Information Modeling) est une véritable révolution. Tous les corps de métier partagent l’information tout au long du cycle de vie du bâtiment, de sa conception à son exploitation.
-
Les différentes dimensions du BIM
CambonBéatriceLe BIM (Building Information Modeling) est une véritable révolution. Tous les corps de métier partagent l’information tout au long du cycle de vie du bâtiment, de sa conception à son exploitation.
-
Les différents usages du BIM
CambonBéatriceLe BIM (Building Information Modeling) est une véritable révolution. Tous les corps de métier partagent l’information tout au long du cycle de vie du bâtiment, de sa conception à son exploitation.
-
Les niveaux de détail de la maquette
CambonBéatriceLe BIM (Building Information Modeling) est une véritable révolution. Tous les corps de métier partagent l’information tout au long du cycle de vie du bâtiment, de sa conception à son exploitation.
-
Le métier de responsable adjoint du pôle Bâtiment durable du CD2E
GuézelNicolasNicolas Guezel vous présente son métier de responsable adjoint du pôle Bâtiment durable du Centre de développement des Eco-entreprises (CD2E).
-
Le métier de consultant GPE au sein du Centre de développement des Eco-entreprises (CD2E)
FranceMaxenceMaxence France vous présente son métier de consultant GPE au sein du Centre de développement des Eco-entreprises (CD2E).
-
Le métier de directeur du bureau d'étude Sogebat
TramouillePhilippePhilippe Tramouille vous présente son métier de directeur du bureau d'étude Sogebat, impliqué dans le projet d'Engagement pour le renouveau du bassin minier (ERBM).
-
Le bois dans les constructions néolithiques
AurencheOlivierSéminaire de recherche "Actualités des méthodes et des terrains au Proche-Orient ancien" Thème 2008-2009 : Les matières périssables au Proche-Orient : identification et reconstitution
-
Les économies d'énergie dans le bâtiment (FeeBat) : Ouverture et Présentation du PREB
Ouverture du séminaire Jean-Michel Schmitt, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe sciences et techniques industrielles Présentation du Plan de Rénovation Énergétique des Bâtiments (PREB)
-
FeeBat - Présentation du programme de formation aux économies d’énergie dans le bâtiment
Son historique et les objectifs pour la convention 2018-2020. José Caire, direction Villes et territoires durables, agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie (ADEME) Jean-Philippe Donzé
-
FeeBat : Études de cas de trois rénovations énergétiques et besoins en compétences nouvelles
Logements collectifs Charles Arquin, responsable du pôle rénovation chez Pouget Consultants bureau d’études thermiques, Paris Maison Individuelle Manuel Adam, dirigeant chez Énergie Durable Maîtrisée
-
FeeBat : Retours d’expériences sur les difficultés et les pathologies identifiées dans les rénovati…
Présentation de la mallette pédagogique liée au dispositif « REX Bâtiments performants » Mariangel Sanchez, dispositif « REX Bâtiments performants » piloté par l’agence qualité construction (AQC),
