Notice
04 - Justice et mémoire : continuités de l'antagonisme entre Etat et peuple en Algérie
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Résumé de la communication par Walter Ruf, Professeur émérite (Université de Kassel)
Sans mémoire il ne peut y avoir légitimité. C’est ainsi que la mémoire, c’est-à-dire la construction de l’histoire, est continuellement sujette à des luttes politiques [1]. Ce débat continuel, s’il peut avoir lieu, a besoin d’un système démocratique ouvert et pluraliste. Dans ce cas il y a concurrence, voire lutte autour de cette construction du « nous » qui est le résultat de la construction de mémoire.
En Algérie indépendante, la prise « réelle » du pouvoir par l’armée des frontières et la mise en place d’un système de parti unique, dominé de fait par l’Armée de libération nationale - ALN -, a eu pour conséquence la création partisane d’une histoire qui ne tenait pas compte notamment :
- de l’histoire complexe de l’Algérie,
- du multiculturalisme de l’Algérie,
- des contradictions du colonialisme français,
- des forces et courants différents qui ont formé le Front de libération nationale (FLN). Cela a eu pour conséquence qu’il fut impossible de « rendre justice » aux courants non-officiels qui font partie de la société algérienne.
L’argumentation de la communication traitera le terme « justice » dans sa double sémantique :
1) justice dans le sens moral de rendre justice à tous les acteurs sociaux et politiques de la société algérienne depuis le début de la colonisation ;
2) justice dans le sens juridique du terme. Seul un système démocratique qui connaît et respecte la division des pouvoirs est capable d’assurer que le droit soit appliqué de façon égale à tous les citoyens et citoyennes, et qu’une culture politique se développe dans laquelle la justice soit acceptée comme institution morale de la société.
C’est sous ces prémisses que les déficits du système algérien actuel seront analysés, notamment :
-la construction d’une histoire unidimensionelle,
-la construction de la « révolution algérienne » au détriment de la lutte pour l’indépendance,
-la construction d’un « islam national » comme élément de cohésion de la société et ses contradictions,
-le pluralisme de façade du système actuel,
-le rôle de la justice comme instrument de répression et de reproduction du système actuel.
Ainsi, l’antagonisme qui - entre autres - existe entre l’État et le peuple provient du fait que ce n’est pas du peuple que provient, dans un débat libre, la production identitaire de la nation algérienne, mais d’un régime autoritaire qui non seulement occupe le pouvoir, mais aussi la production d’une mémoire qui est en flagrante contradiction avec la réalité - et le passé - vécus
Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, Réalisation : Service commun audiovisuel et multimédia : Mathias Chassagneux, Julien Lopez, Son: Xavier comméat, Encodage-Diffusion Web : Jean-Claude Troncard
Dans la même collection
-
01 - Ouverture du colloque
Le cas de l'histoire franco-algérienne Colloque international organisé par l'ENS Lettres et sciences humaines en partenariat avec le Laboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes (LARHRA), l
-
02 - L’ Algérie en 1830 : difficultés d'une histoire critique de la période ottomane
Résumé de la communication de Lemnouar Merouche, lu par Aïssa Kadri . Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Formes et processus de colonisation Du
-
03 - La crise de 1865-1879 en Algérie
par André Nouschi (Université de Nice) Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Trente-cinq ans après la prise d’Alger, l’Algérie plonge dans une
-
05 - Du beylik ottoman au pouvoir français : débat et questions
Formes et processus de colonisation Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Du beylik ottoman au pouvoir français : session thématique (prés. Aïssa
-
06 - Algérie/Maroc : une mise en parallèle à l'époque coloniale
par Daniel Rivet, Professeur (Université Paris 1) Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne S’agit-il de deux cas de colonisation singuliers et
-
07 - La minorité européenne d'Algérie (1830-1962)
La minorité européenne d'Algérie (1830-1962) : inégalités entre "nationalités", résistances à la francisation et conséquences sur les relations avec la " majorité musulmane ". par Fanny Colonna (Ecole
-
08 - Le FLN à l'été 1962 : le pourquoi d'une crise
par Amar Mohand Amer (Université Paris 7) Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne La crise de l’été 1962 n’est pas un épiphénomène historique, c’est
-
09 - L'Algérie coloniale : la constante militaire dans le pouvoir français
par Jacques Frémeaux (Université Paris 4 Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne En Algérie, l’armée française a d’abord fait la guerre selon des
-
10 - Les militaires nord-africains dans l'armée française pendant la seconde guerre mondiale
par Belkacem Recham (Université de Strasbourg 2) Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne La participation de soldats venus de l’empire colonial
-
11 - Les nouveaux colons ? L'installation des militaires français démobilisés en Algérie
(1956-1962) par Raphaëlle Branche (Université Paris 1) Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Alors que la guerre se généralise sur le territoire
-
12 - Administrer, encadrer, réprimer : débat et questions
Administrer, encadrer, réprimer : session thématique (prés. Ouanassa Siari-Tengour) Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Equipe technique
-
13 - Présentation de la session thématique : le soubassement économique par René Gallissot
Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Introduction à la session par René Galissot (Université Paris 8) - Le soubassement économique Equipe
Sur le même thème
-
Les transformations contemporaines des cabanes de pêcheurs de l'île Sainte-Marguerite.
Rosati-MarzettiChloéProjet soutenu par la MSHS Sud-Est, il émane plus particulièrement de l’axe 1 du LAPCOS « Territoires et environnements : approches plurivoques de l'habiter ». Dans le cadre de l'axe 4 de la MSHS Sud
-
Valerian Benazeth - The Unmaking of Crime
BenazethValerianL’ouvrage documente les parcours d’anciens contrevenants qui réforment leur mode de vie et renoncent à la criminalité, analysant les capacités et limites du système pénal pour faciliter ce processus.
-
Glissement du terrain politique sous la Vème République
GiudicelliJulienLa situation géopolitique actuelle met au cœur de l’actualité la notion même de territoire et la pluralité des modes de rapport d’une population à son territoire, imposant de revenir aux fondamentaux
-
3. La loi de 1905 n'aura pas lieu. Histoire politique des Séparations des Églises et de l'État (190…
BaubérotJeanLa conclusion d’une histoire politique nécessaire des Séparations des Églises et de l’État
-
La loi de 1905 n'aura pas lieu. Histoire politique des Séparations des Églises et de l'État (1902-1…
BaubérotJeanInterview de Jean Baubérot, dans le cadre de la sortie de son ouvrage : La loi de 1905 n'aura pas lieu. Histoire politique des Séparations des Églises et de l'État (1902-1908). Tome III
-
La Plèbe à Rome entre République et Empire
CourrierCyrilA Rome, la Plèbe englobe tous les citoyens qui ne font pas partie des deux ordres supérieurs de la société romaine, l’ordre équestre et l’ordre sénatorial qui forme l’élite politique et sociale. L
-
Interview d'Aleksandr Musin dans le cadre du Programme PAUSE
MusinAleksandr EvgenʹevičLe CRAHAM accueille depuis le début du mois de mars 2023 Aleksandr Musin, dans le cadre d'un programme d’accueil de chercheurs en exil piloté par le Collège de France. A. Musin présentera ses
-
-
Usages et interprétations du dessin d’enfant en histoire (Manon Pignot)
PignotManonUsages et interprétations du dessin d’enfant en histoire (Manon Pignot)
-
Empire mongol 3/3 : les campagnes de Gengis Khan (1206-1227)
FavereauMarieLa construction de l'empire mongol du XIIIe siècle reliant la Chine à l'Europe sous l'égide de Gengis Khan. Cette vidéo développe un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des mondes musulmans
-
Empire mongol 2/3 : l'unification des nomades de la steppe
FavereauMarieL'histoire de l'unification des tribus mongols de la grande steppe par Gengis Khan. Prémices de l'empire mongol du XIIIe siècle. Cette vidéo développe un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des
-
Empire mongol 1/3 : la grande steppe
FavereauMarieVidéo présentant la grande steppe berceau de l'Empire mongol. Elle approfondit un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des mondes musulmans médiévaux" , Denoix, S. et Renel H. (éds.), Paris, Cnrs