La photo-peinture au XIXe siècle : faire oeuvre de coloriage
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Comment peindre quand on ne sait pas dessiner ? La réponse en images, à partir de photographies du XIXe siècle retouchées en couleur, ou parfois largement colorisées pour ressembler à des tableaux en miniature.
Gestes d'images 1 - Focus 3
Titre : La photo-peinture au XIXe siècle : faire oeuvre de coloriageAuteur du commentaire : Hadrien Viraben (Le Mans Université)Captation et montage : Marine Kisiel (INHA)Mise en ligne : InVisu
InVisu - INHA - Musée français de la Photographie, Conseil départemental de l'Essonne
Thème
Notice
Sur le même thème
-
La réception de Claude Cahun et la querelle des interprétations
Après avoir été longtemps méconnue, Claude Cahun a suscité un intérêt toujours plus considérable, bénéficié d'une réception académique, institutionnelle et médiatique impressionnante, tant en France
-
Innovation pédagogiqueRazafimandimbimananaElatianaDouceyBaptiste
Reportage à Toulouse avec Elatiana Razafimandimbimanana pour le Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique. Coédition PUFR/ MSH
-
La photographie comme source historique, l’exemple éthiopienSohierEstelle
L'historienne Estelle Sohier abordera la question des conditions d'utilisation – souvent malaisée - de la photographie en histoire, avant d'évoquer le cas de la royauté éthiopienne.
-
La photographie éloquente : autochromes du jardin Albert-Kahn
À Boulogne, dans la propriété d'Albert Kahn devenue musée départemental, on trouve à côté du registre A répertoriant les autochromes des Archives de la Planète, un curieux registre B regroupant plus
-
De 19h à 20h : Présentation sur la dernière série photographique de Gohar Dashti, Slow Decay (2010).DashtiGoharReggadYasmina
Depuis plus d'une décennie, la créativité des artistes iraniens suscite la curiosité du public et des institutions culturelles internationales. Ce renouveau de la scène artistique iranienne irrigue
-
2.3 : Gestes professionnels et pédagogie de l'artJorroAnne
Séance 2, Intervention 3 : Gestes professionnels et pédagogie de l'art
-
2.1 : Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuellesLouisStéphanie-Emmanuelle
Séance 2, Intervention 1 : Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles
-
Épingler la pin-up : l'atelier de l'ethnographe
En écho au séminaire Gestes d'images : Accrocher, associer, Anne Monjaret pose un regard de femme ethnographe sur la pin-up, tradition masculine et plus encore ouvrière, qui dépasse le seul usage
-
Gestes d'images 6 Conter, colporter
Séminaire Gestes d'images - 24 juin 2021 - InVisu - INHA Contes à découper : morceaux choisis / Annie Renonciat, Université de Paris Dans un contexte général d’accroissement, de diversification et de
-
Gestes d'images 4 Accrocher, associer
Séminaire Gestes d'images - 20 mai 2021 - InVisu - INHA Gestes d’images des écrivains : premières hypothèses / Anne Reverseau, UC Louvain Cette communication s’attachera à poser et développer les
-
Gestes d'images 3 Compiler, accumuler
Séminaire Gestes d'images - 15 avril 2021 - InVisu - INHA Collecter des éphémères : l’exemple de la Bibliothèque historique de la Ville de Paris / Séverine Montigny, Bibliothèque Historique de la
-
Gestes d'images 2 Découper, coller
Séminaire Gestes d'images - 25 mars 2021 - InVisu - INHA Joineriana, ou le collage avant le modernisme : copier, coller, et les procédés du collage / Freya Gowrley, University of Derby S’appuyant sur