Conférence
Notice
Lieu de réalisation
Mrsh-Caen
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/hzra-fv28
Citer cette ressource :
La forge numérique. (2024, 4 décembre). Les usages des écrans : enrichissement ou altération des apprentissages ? , in LE RAPPORT AUX ÉCRANS DES ENFANTS ET DES JEUNES : enjeux éducatifs pour les parents et les professionnels. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/hzra-fv28. (Consultée le 16 janvier 2025)

Les usages des écrans : enrichissement ou altération des apprentissages ?

Réalisation : 4 décembre 2024 - Mise en ligne : 13 décembre 2024
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Descriptif

Les usages des écrans : enrichissement ou altération des apprentissages ? 

Avec : - Sandrine Laisney, Psychologue Éducation Nationale (EDO) spécialité Éducation, Développement et Conseil en Orientation, à Lisieux

- François Laboulais, directeur adjoint du pôle Médias Numérique de l’association nationale des CEMEA, chef de projet du dispositif « l’éducation aux écrans » de la Région Normandie

- Sébastien Tihy, Principal du collège Louis Pergaud (Dozulé)

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