Notice
Adoprivacy - Aggravation des vulnérabilités, inégalités sociales, genre par les activités numériques
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Descriptif
Les enjeux de la protection de la vie privée sur les plateformes numériques sont complexes, ils supposeraient des connaissances juridiques et des habiletés sociales qui sont inégalement partagées. Les pratiques numériques révèlent mais aussi aggravent les inégalités sociales et de genre.
La situation des filles est paradoxale du fait de l’injonction sociale à l’exposition de soi, et de la virulence des discours discriminatoires qui visent à restreindre la place des femmes dans les espaces publics à des secteurs subalternes.
La mise en œuvre d’une privacy, au sens de la protection de sa vie privée et de ses données personnelles, y est particulièrement difficile pour elles. Les apprentissages en matière de privacy sont transmis en premier lieu par les parents, soit par leur propres routines de gestion de leurs réseaux, soit par les conseils donnés et discutés avec leurs enfants, comme en témoignent les enfants de parents cadres.
Dans les milieux populaires, les compétences des parents sont bien moins affirmées, les adolescents davantage seuls dans leur gestion de la privacy, la médiation parentale est parfois étayée par un contrôle délégué à la famille éloignée, ou la fratrie plus âgée. Certaines difficultés cognitives viennent également redoubler des inégalités sociales. L’école peine à les compenser pour des raisons que les entretiens avec les adultes enseignants et personnels de direction ont mis en évidence.
Intervention / Responsable scientifique
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