Notice
Motiver les étudiants et dynamiser un cours avec le numérique.
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Descriptif
Jean-Marc Routoure - Professeur des universités - Université de Caen Basse-Normandie : « EXPERIENCE EN TRAVAUX PRATIQUES EN SCIENCES : "UNE VIDEO VAUT MIEUX QU'UN LONG DISCOURS" ».
Yves Guillotin (UFR Droit-Eco-Gestion) : « EXPERIENCE DE CLASSE INVERSEE POUR LE COURS DE MACROECONOMIE »
Iza Marfisi (IUT Laval) : « EXPLOITER UN SERIOUS GAME DANS SON ENSEIGNEMENT »
Intervenant
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Nouveaux publics, nouvelles pratiques.
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