Notice
Table ronde 1 - Les recompositions des régimes de connaissance disciplinaires et l’interdisciplinarité
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Dans la même collection
-
Pour conclure et poursuivre
PolletGillesPour conclure et poursuivre Gilles Pollet, membre du directoire du RnMSH, professeur de science politique, Sciences Po. Lyon, directeur de la MSH Lyon-Saint-Etienne
-
Les MSH et les politiques incitatives d’interdisciplinarité
BinotAurélieLes MSH et les politiques incitatives d’interdisciplinarité
-
Table ronde 3 - Les conditions et dispositifs de légitimation d’une politique d’interdisciplinarité
PestreDominiqueTable ronde 3 : Les conditions et dispositifs de légitimation d’une politique d’interdisciplinarité Pierre-Cyrille Hautcœur, directeur d'études de l'EHESS, Chaire d’économie politique des marchés
-
Comment écrire l’interdisciplinarité avec l’audiovisuel ? Présentation d’un bouquet de productions …
GauminPierre-OlivierDuryChristianCorbelliniJean-PhilippeComment écrire l’interdisciplinarité avec l’audiovisuel ? Présentation d’un bouquet de productions vidéo de MSH Montage réalisé par Justine Chapelon et Christian Dury (MSH Lyon St-Etienne)
-
L'interdisciplinarité à l'œuvre dans les MSH
BretonDidierL'interdisciplinarité à l'œuvre dans les MSH Didier Breton, professeur de démographie à l'université de Strasbourg, directeur de la Maison Interuniversitaire des Sciences de Homme - Alsace
-
Table ronde 2 - Les modalités d’inscription de l’interdisciplinarité dans les perspectives de reche…
HéranFrançoisLorem ipsum
-
Introduction Colloque Interdisciplinarité(s) - 13 janvier 2022
BouffierSophieBertonEricGaudinJean-PierreLorem ipsum
Sur le même thème
-
Anthropocène : comprendre nos paysages transformés, avec Simon Dufour
DufourSimonNos paysages et nos rivières se transforment. Le géographe Simon Dufour explore l'anthropocène, cette nature devenue « hybridée », et interroge la place du chercheur face à ces bouleversements. Un
-
Café CoARA France | Les dérives de l’évaluation de la recherche : interventionnisme, réductionnisme…
Boukacem-ZeghmouriChérifaCette intervention interroge les dérives de l’évaluation de la recherche et analyse leur développement au fil du temps, à travers les phénomènes d’interventionnisme, de réductionnisme et d
-
"The Natural Way for the Machine" : Big Data and the Problem of Representation in large Data Models…
MoedingAmira"The Natural Way for the Machine" : Big Data and the Problem of Representation in large Data Models ca. 1950 – 2012
-
Maternités autorisées, maternités proscrites
CoulasMarjorieInterview de Marjorie Coulas, dans le cadre de la sortie de son ouvrage "Maternités autorisées, maternités proscrites"
-
Soirée de présentation de l'ouvrage "Maternités autorisées, maternités proscrites"
CoulasMarjorieMazauretteMaïaSoirée de présentation de l'ouvrage "Maternités autorisées, maternités proscrites" avec Marjorie Coulas et Maïa Mazaurette, qui s'est tenue le 28 mai au Grand Hall de la FMSH
-
Séminaire Humanités numériques de la MSHB - 2026
BergèreMarcPressacJean-BaptisteBenvegnú dos SantosAlineHessAurélieChoquetChloéLe séminaire Humanités numériques, porté par la plateforme Humanités numériques de la MSHB, en partenariat avec le CRBC et TEMOS revient en 2026. Cette journée d’étude est organisée dans le cadre des
-
Ciné-dialogues Afrique 2025-2026 – Séance 8/8 – L’Indomptable feu du printemps (2019) de Lemohang J…
BruzzoneAnnaMoseseLemohang JeremiahLe PoullennecAnnaelCiné-dialogues Afrique 2025-2026 – Séance 8/8 – L’Indomptable feu du printemps (2019) de Lemohang Jeremiah Mosese. Trialogue entre le réalisateur, Annael Le Poullennec et Anna Bruzzone.
-
Ciné-dialogues Afrique 2025-2026 – Séance 7/8 – Les Filles du Nil (2024) de Nada Riyadh et Ayman El…
BruzzoneAnnaEl AmirAymanCiné-dialogues Afrique 2025-2026 – Séance 7/8 – Les Filles du Nil (2024) de Nada Riyadh et Ayman El Amir. Dialogue entre Anna Bruzzone et Ayman El Amir
-
05 Utilisation et retours d'expériences d'outils numériques avec des élèves en situation de polyhan…
AndréCécileCécile André, enseignante spécialisée à l'EEAP « Quelque Chose en Plus »
-
03 Soutenir l’orientation et le développement des connaissances professionnelles grâce à un outil n…
EstivalSéverineExoPRO : Soutenir l’orientation et le développement des connaissances professionnelles grâce à un outil numérique inclusif.
-
01 Évaluer l’inclusivité d’un dispositif numérique dans l’éducation, approche pluridisciplinaire et…
BenoitHervéLouge DupratMagalieÉvaluer l’inclusivité d’un dispositif numérique dans l’éducation, approche pluridisciplinaire et systémique : un projet de recherche GTnum (DNE-MEN #EvalNumInclus) dans la chaire Unesco AUEN, dirigé
-
Catholicisme et hindouisme populaire à l’île de La Réunion, contacts, échanges.
GaudieuxAurélieRamsamy-GianconeCélineCatholicisme et hindouisme populaire à l’île de La Réunion, contacts, échanges.

