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Français
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Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM (Publication), Université Toulouse II-Le Mirail (Production), Samir BOUHARAOUA (Réalisation), Valérie Mazoyer (Intervention), Marjorie Roques (Intervention)
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DOI : 10.60527/bm96-1095
Citer cette ressource :
Valérie Mazoyer, Marjorie Roques. UT2J. (2013, 23 mai). Fonctions sublimatoire, masochique et idéalisante des processus pervers à l'adolescence : quelle modalité d'aménagement de la rencontre avec le féminin-maternel ? / Valérie Mazoyer, Marjorie Roques , in L'adolescent, son psychanalyste et son psychologue. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/bm96-1095. (Consultée le 25 avril 2025)
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Fonctions sublimatoire, masochique et idéalisante des processus pervers à l'adolescence : quelle modalité d'aménagement de la rencontre avec le féminin-maternel ? / Valérie Mazoyer, Marjorie Roques

Réalisation : 23 mai 2013 - Mise en ligne : 15 octobre 2013
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Descriptif

Fonctions sublimatoire, masochique et idéalisante des processus pervers à l'adolescence : quelle modalité d'aménagement de la rencontre avec le féminin-maternel ? / Valérie Mazoyer, Marjorie Roques, in "L'adolescent, son psychothérapeute et son psychanalyse", colloque organisé par le Laboratoire Clinique Psychopathologique et Interculturelle (LCPI) -axe 1, Psychopathologie psychanalytique et des âges de la vie- et la revue « Adolescence », Université Toulouse II-Le Mirail, 23 mai 2013.

À l’adolescence, lesprocessus pervers sont attendus comme transitoires, intemporels etcréateurs de subjectivation et de relation à l’autre. Ils sesituent à la croisée des aménagements et des potentialités et nedoivent donc pas être confondus avec une structuration perverse. Eneffet, contrairement aux aménagements pervers fixant le sujet à desstades auto-érotiques, les potentialités perverses apparaissentcomme étant plus abouties et créatrices. Ces potentialités serventla négociation du passage de l’auto-érotisme à l’objetincestueux avant de se fixer à un objet extra-familial. Or, certainsadolescents ne peuvent assumer le processus pubertaire. Le recours àla perversion permet ainsi d’assumer les fantasmes paricidaires etincestuels venant, chez certains, répéter une réalité incestueuse.
Marjorie Roques illustre la communication avec l'analyse du film "Dans la maison" réalisée par le cinéaste français, François Ozon (2012) pour permettre « d'approcher les relations entre perversion, création et sublimation » et de « comprendre en quoi les processus pervers à l'adolescence peuvent constituer une modalité particulière de la rencontre avec le féminin érotique et le féminin maternel, lorsque à l'irruption du pubertaire et à l'éclosion d'un univers prégénitalisé se conjugue l'absence traumatique de la mère (...) ».


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Thème
Discipline :
Documentation

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> Voir aussi la bibliographie générale (à télécharger) dans l'onglet "Documents" de la séquence d'ouverture du colloque.

Programme du colloque "L'adolescent
son psychanalyste et son psychologue"

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