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Le travail de recherche en master / Hélène Deville
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Descriptif
Le travail de recherche en master / Hélène Deville, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche et d'études culturelles (IRIEC), Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 14 novembre 2014.
Dans le cadre d'un séminaire intitulé "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques", Hélène Deville, actuellement doctorante en Sciences humaines, présente la démarche méthodologique qu'elle avait adoptée en master et la manière dont elle avait organisé son parcours.
Thème
Documentation
Bibliographie sélective
GOGUEL D'ALLONDANS, Alban, UZUNIDIS, Dimitri, LABÈRE, Nelly et al. (2012). Méthodologie de la thèse et du mémoire, Levallois-Perret, Studyrama, 285 p. [5ème éd].
PESLIER-PERALEZ, Bénédicte (2012). Vade-mecum du début de thèse, Enthèse, 10 décembre 2012. [En ligne : http://enthese.hypotheses.org/tag/gestion-du-temps].
DÉPELTEAU, François (2010). La démarche d'une recherche en sciences humaines : de la question de départ à la communication des résultats, Presses de l'Université de Laval, De Boeck, 430 p. [2ème éd].
CHEVRIER, Jacques (2009). La spécification de la problématique, in Benoît Gauthier, Recherche Sociale : de la problématique à la collecte des données, Presses de l'Université du Québec, 53-87. [5ème éd].
LAVILLE, Camille, LEVENEUR, Laurence, ROUGER, Aude (dirs) (2008). Construire son parcours de thèse : manuel réflexif et pratique, Paris, Éditions L'Harmattan, 227 p.
QUIVY, Raymond, VAN CAMPENHOUDT, Luc (2006). Manuel de recherche en sciences sociales, Paris, Éditions Dunod, coll. Psycho sup, 256 p.
BEAUD, Michel, GRAVIER, Magali, TOLEDO, Alain de (2006). L'art de la thèse : comment préparer et rédiger un mémoire de master, une thèse de doctorat ou tout autre travail universitaire à l'ère du Net, Paris, Éditions La Découverte, 202 p. [6ème éd.].
FORTIN, Marie-Fabienne (2005). Fondements et étapes du processus de recherche. Méthodes quantitatives et qualitatives, Québec, Éditions Chenelière-Éducation, 656 p. (rééd. 2010).
GUIDÈRE, Mathieu (2003). Méthodologie de la recherche : guide du jeune chercheur en lettres, langues, sciences humaines et sociales : maîtrise, DEA, master, doctorat, Paris, Éditions Ellipses, 128 p.
ECO, Umberto (2001). Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura, Barcelona, Gedisa Editorial.
ROUVEYRAN, J-C. (1999). Le guide de la thèse, le guide du mémoire : du projet à la soutenance de thèse, Paris, Éditions Maisonneuve et Larose, 249 p.
BOURDIEU, Pierre, WACQUANT, Loïc J.D. (1992). Réponses. Pour une anthropologie réflexive, Paris, Éditions du Seuil, 267 p.
MALINOWSKI, Bronislaw. 1944. Une théorie scientifique de la culture, Paris, Éditions du Seuil, coll. Points, 1944. (rééd. Ed. Maspéro, 1968). [En ligne : http://classiques.uqac.ca/classiques/malinowsli/theorie_culture/theorie_culture.html].
BACHELARD, Gaston (1938). La formation de l'esprit scientifique, Paris, Éditions Vrin, coll. Bibliothèque des textes philosophiques, 304 p. (rééd. Vrin, 2000).
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