Demers, Stéphanie (1970-....)

Département des Sciences de l'Education, Université du Québec en Outaouais

Mes travaux de recherche sont ancrés dans les théories et la pédagogie critiques et portent sur l’agentivité et la reconnaissance des acteurs socio-scolaires dans les cultures et pratiques éducatives. Dans une perspective sociologique, mon travail s’est notamment penché sur la (re)construction sociale des rapports de pouvoir en éducation, au regard de la reconfiguration néolibérale des institutions et de la Nouvelle gestion publique.