Tavolacci, Marie-Pierre (1972-.... ; enseignante-chercheuse en épidémiologie)
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IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (1ère partie)
Communications thématiques : TICE et enseignement (1ère partie) Président : François KOHLER (Nancy) Modérateurs : Boumediane TANOUTI, Vice-Président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech)
IPM 2007. Evolution de l'utilisation des TICE chez les étudiants en médecine de Rouen et Batna
Les étudiants francophones peuvent aussi suivre l'enseignement en ligne. Le questionnaire était anonyme. 915 étudiants ont complété avec une moyenne d'âge de 21-23 ans. A Batna, 7 étudiants sur 10
Friction chirurgicale avec les solutions hydro-alcooliques
La friction chirurgicale avec les solutions hydro-alcooliques est une nouvelle pratique de désinfection chirurgicale des mains : Ce film a pour objectifs : - D'informer sur les avantages de la
IPM 2005 : Utilisation des TICE au cours de trois cursus de formation en santé
Etudiants en médecine, étudiants à l'école régionale de formation des professionnels de santé et professionnels de la santé en formation. L'internet est fortement utilisé par les étudiants. Les
IPM 2005 : Quelle utilisation et quel impact d'Internet au début du cursus des études médicales?
Une étude transversale à l'UFR de Médecine de Rouen, 2004-05. Présentation d'une étude dont les objectifs étaient d'évaluer le recours à Internet par les étudiants en médecine au début de leur cursus
IPM 2005 : L'usage d'Internet chez les étudiants en médecine du second cycle
L'objectif était d'évaluer le recours aux TICE des étudiants de DCEM : suivre l'évolution pendant 12 mois et tester la faisabilité du suivi régulier d'une cohorte d'étudiants en médecine par e-mail.
IPM 2004 : L'offre de formation en santé publique et Internet
Les DEA, DESS et Masters de santé publique ont été identifiés à partir du catalogue mis en ligne sur le site de l'ONISEP. A deux reprises, en août 2003 et en août 2004, les sites des formations
IPM 2004 : Evaluation d'une formation en santé publique
Une formation associant successivement cours en ligne et visio-conférences a été mise en place par les UFR de médecine de Rouen et Caen en 2003-04 dans le cadre du certificat "Méthodologie d