IPM 2005 : L'usage d'Internet chez les étudiants en médecine du second cycle
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
L'objectif était d'évaluer le recours aux TICE des étudiants de DCEM : suivre l'évolution pendant 12 mois et tester la faisabilité du suivi régulier d'une cohorte d'étudiants en médecine par e-mail.
Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005 Générique SCD médecine Nancy 1
Notice
Dans la même collection
-
IPM 2005: Mise en place d'une E-Formation hospitalière
Présentation de la mise en place d'une E-Formation Hospitalière avec comme application centrale pour l'E-Formation la plateforme "Claroline". On assiste aujourd'hui à une accélération des changements
-
IPM 2005: Système automatisé d'évaluation des enseignants par les étudiantsNizardJacky
Présentation du système automatisé d'évaluation des enseignants utilisant la plateforme Claroline. Cette évaluation concerne le contrôle de qualité, et se fait par les étudiants.
-
IPM 2005 : Mise en place d'un dispositif pédagogique interactif en Biologie Cellulaire
Mise en place d'un dispositif pédagogique interactif en Biologie Cellulaire pour les étudiants de PCEM 2 à la faculté de Médecine de Marseille: bilan après une première année de fonctionnement. L
-
IPM 2005 : Quelle utilisation et quel impact d'Internet au début du cursus des études médicales?DarmoniStéfan JacquesSibertLouisLadnerJoëlTavolacciMarie-PierreLaouénanCédric
Une étude transversale à l'UFR de Médecine de Rouen, 2004-05. Présentation d'une étude dont les objectifs étaient d'évaluer le recours à Internet par les étudiants en médecine au début de leur cursus
-
IPM 2005 : Epreuve de lecture critique de l'examen national classant : approches didactiques et con…
Les modes d'enseignement à Bordeaux sont soit sous forme de présentiel soit à distance. Sont présentées ici l'approche didactique (construction d'un résumé) et les difficultés liées à l'internet. Les
-
IPM 2005 : Conférence plénière - CNCI, ECN, UMVF... Vers un examen idéal (Doyen Le Bourgeois)Le BourgeoisJean-Paul
IPM 2005 : conférence plénière - CNCI (Centre National du Concours de l'Internat), ECN (Epreuves Classantes Nationales), UMVF( Université Médicale Virtuelle Fancophone)... Vers un examen idéal.
-
IPM 2005 : Conférence plénière - CNCI, ECN, UMVF... Vers un examen idéal (Pr. Weber)WeberJacques
IPM 2005 : conférence plénière - CNCI (Centre National du Concours de l'Internat), ECN (Epreuves Classantes Nationales), UMVF( Université Médicale Virtuelle Fancophone)... Vers un examen idéal.
-
IPM 2005 : Cérémonie d'ouverture (deuxième partie)IcetaSylvainBenhamouAlbert Claude
La deuxième partie de la cérémonie d'ouverture d'Internet et pédagogie Médicale 2005. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005
-
IPM 2005 : Cérémonie d'ouverture (première partie)FranckeJean-PaulGuilleFrançoisSavoyeJosephLe BeuxPierre
La première partie de la cérémonie d'ouverture d'Internet et pédagogie Médicale 2005. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005
-
IPM 2005 : Le module ENC de doc'UMVF : le point deux ans aprèsDarmoniStéfan Jacques
L'équipe CISMeF (CHU Rouen) a developpé au sein du GIP UMVF un module pour retrouver les documents pédagogiques disponibles sur l'Internet : http://doccismef.chu-rouen.fr/servlets/ECN SJ. Darmoni de
-
IPM 2005 : Évaluation des propriétés docimologiques de l'épreuve de lecture critique d'articleFrançoisPatrice
L'objectif de cette étude était d'évaluer les propriétés docimologiques de l'épreuve de lecture critique d'articles médicaux de l'examen national classant (EPCM1), à partir des performances des
Avec les mêmes intervenants
-
IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (1ère partie)TavolacciMarie-PierreKohlerChantalBoussoufNadirAlaoui YazidiAbdelhaqBen AbdelazizAhmedLuvisuttoEric
Communications thématiques : TICE et enseignement (1ère partie) Président : François KOHLER (Nancy) Modérateurs : Boumediane TANOUTI, Vice-Président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech)
-
IPM 2007. Evolution de l'utilisation des TICE chez les étudiants en médecine de Rouen et BatnaTavolacciMarie-Pierre
Les étudiants francophones peuvent aussi suivre l'enseignement en ligne. Le questionnaire était anonyme. 915 étudiants ont complété avec une moyenne d'âge de 21-23 ans. A Batna, 7 étudiants sur 10
-
Friction chirurgicale avec les solutions hydro-alcooliquesTavolacciMarie-Pierre
La friction chirurgicale avec les solutions hydro-alcooliques est une nouvelle pratique de désinfection chirurgicale des mains : Ce film a pour objectifs : - D'informer sur les avantages de la
-
IPM 2005 : Utilisation des TICE au cours de trois cursus de formation en santéTavolacciMarie-PierreLaouénanCédric
Etudiants en médecine, étudiants à l'école régionale de formation des professionnels de santé et professionnels de la santé en formation. L'internet est fortement utilisé par les étudiants. Les
-
IPM 2005 : Quelle utilisation et quel impact d'Internet au début du cursus des études médicales?DarmoniStéfan JacquesSibertLouisLadnerJoëlTavolacciMarie-PierreLaouénanCédric
Une étude transversale à l'UFR de Médecine de Rouen, 2004-05. Présentation d'une étude dont les objectifs étaient d'évaluer le recours à Internet par les étudiants en médecine au début de leur cursus
-
IPM 2004 : L'offre de formation en santé publique et InternetLadnerJoëlTavolacciMarie-Pierre
Les DEA, DESS et Masters de santé publique ont été identifiés à partir du catalogue mis en ligne sur le site de l'ONISEP. A deux reprises, en août 2003 et en août 2004, les sites des formations
-
IPM 2004 : Evaluation d'une formation en santé publiqueLadnerJoëlTavolacciMarie-Pierre
Une formation associant successivement cours en ligne et visio-conférences a été mise en place par les UFR de médecine de Rouen et Caen en 2003-04 dans le cadre du certificat "Méthodologie d