Écriture -- Étude et enseignement

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Évaluation à l’ère de l’IA générative dans l’enseignement supérieur : transformations, enjeux et pe…

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L’IA générative bouleverse les pratiques évaluatives dans l'enseignement supérieur sur différents domaines : l’évaluation des apprentissages étudiants, la validation des travaux de recherche ou encore

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L’analyse des liens entre l’écriture académique et les spécificités des contextes disciplinaires a donné lieu, ces trente dernières années, à de nombreuses publications qui ont fait évoluer les

PAAS Pratiques Artistiques et Approches Sensibles en didactique des langues-cultures
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