Écriture -- Étude et enseignement

Vidéos

PAAS Pratiques Artistiques et Approches Sensibles en didactique des langues-cultures
Conférence
00:22:20

Construire une posture d’auteur ou d’autrice plurilingue à l’école primaire grâce à la littérature …

Gobbé-Mévellec
Euriell

Cette contribution se propose de revenir sur une expérimentation menée en classe d’école primaire dans le cadre du projet Livre Ensemble (Toulouse) en 2023, par deux professeures des écoles débutantes

13e plénière écri+, vignette avec titre
Conférence
00:48:37

Modèles théoriques et ressources pédagogiques : le cas du discours rapporté

Sitri
Frédérique

écri+ est un dispositif d’évaluation et de certification des compétences en français écrit, principalement destiné aux étudiants de l’enseignement supérieur dont le français est la langue maternelle.

13e plénière écri+, vignette avec titre
Conférence
00:16:11

Le CAFEOLE de l'Université du Mans

Capel
Sandrine
Guillet Aoustin
Justine

écri+ est un dispositif d’évaluation et de certification des compétences en français écrit, principalement destiné aux étudiants de l’enseignement supérieur dont le français est la langue maternelle.

13e plénière écri+, vignette avec titre
Conférence
00:10:12

La boîte à outil de l'Université Gustave Eiffel

Lelaidier
Aurélie
Hernandez Cardenas
Carlos

écri+ est un dispositif d’évaluation et de certification des compétences en français écrit, principalement destiné aux étudiants de l’enseignement supérieur dont le français est la langue maternelle.

13e plénière écri+, vignette avec titre
Conférence
00:35:06

Le déploiement d'écri+ à l'Université Toulouse - Jean Jaurès

Auriac
Marie
Munier
Élisabeth
Sales-Hitier
Dorothée

écri+ est un dispositif d’évaluation et de certification des compétences en français écrit, principalement destiné aux étudiants de l’enseignement supérieur dont le français est la langue maternelle.

Voir plus