Évaluation des signes sensori‐psychomoteurs dans l'autisme : différentiation et évolution des profils cliniques / Cindy Le Menn‐Tripi, in Particularités sensorielles dans le TSA : descriptions, évaluations, remédiations, 3e colloque de l'Association Francophone de Neuropsychologie de l’Autisme, organisé sous la responsabilité scientifique de Magali Batty (CERPPS, Univ. Toulouse), Éric Bizet (Univ. Strasbourg), Véronique Bonnaud (Univ. Poitiers) et Patrice Gillet (Univ. Tours). Université Toulouse-Jean Jaurès, 30 juin-1er juillet 2022.

Les particularités sensorielles qui accompagnent le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) ont des répercussions importantes sur l’adaptation des personnes avec TSA, enfants et adultes, aux stimulations de l’environnement. D’où, l’intérêt d’en décrire les caractéristiques neuropsychologiques pour mieux comprendre leurs répercussions sur les fonctions cognitives, attentionnelles, mnésiques, socio-émotionnelles et envisager des approches de remédiation ajustées.

Mots clés : Troubles du spectre de l'autisme ; Troubles psychomoteurs ; Troubles de l'intégration sensorielle ; Troubles de l'apprentissage ; Particularités neurosensorielles ; Évaluation ; Diagnostic clinique ; Bilan psychologique ;