Continuer à apprendre à lire et à écrire à des adolescents présentant des troubles cognitifs ou comportementaux et psychologiques perturbant gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages
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Descriptif
Session : Accessibilité et assistance numérique
La conférence a été donnée dans le cadre du colloque Sensibilisation et regards croisés autour du handicap.
Pluriel par les thématiques abordées, les interventions de scientifiques de différentes disciplines et le format des contributions, ce premier colloque, inscrit dans les actions de sensibilisation au handicap de l'université de Bordeaux, s'est tenu à Bordeaux les 18 et 19 janvier 2018.
>> Martine Jaubert, Professeur, LABE3D, Université deBordeaux
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