La forge numérique
Nos dernières publications
Conférence dialoguée avec Patrick Mayen
Cette conférence permet de revenir sur le parcours de Patrick Mayen, sur son point de vue sur la genèse de la didactique professionnelle, sur ses fondements et concepts organisateurs, sur ses auteurs
Table ronde : Faire de la didactique professionnelle aujourd’hui
Lors de la journée d’étude organisée par Eric Saillot et le laboratoire CIRNEF à la MRSH de Caen (5/11/2025, « Parlons didactique professionnelle ») la table ronde de l’après-midi a permis de réunir
Enseigner la guerre, dire la violence 1914-2015. Questions et réactions d’enfants aux discours et a…
En 1914, le gouvernement républicain décide d’intégrer pleinement la guerre qui commence aux programmes scolaires : loin d’être protégés du conflit, les enfants y sont massivement associés et, pour
Filmer, archiver, créer
L’intervention « Filmer, archiver, créer », dans sa deuxième partie, présente une recherche doctorale consacrée aux archives de Zgharta-Ehden (Liban-Nord) et à leur réactivation par le cinéma et la
Trois professionnels présentent leurs échanges formels et informels avec les enfants et les jeunes …
Les professionnels présents à la table présenteront les questions sensibles que se posent et leur posent les enfants et les jeunes avec lesquels ils travaillent.
Quand les questions sensibles s’invitent à table : enjeux autour de la socialisation dans les dîner…
À partir du projet de recherche DinLang (2021-2025), portant sur les pratiques langagières multimodales dans les dîners familiaux français, il s’agit de s’interroger sur le sens et la gestion des
Cinéma, histoire, création
Arpenteuse de la mémoire du site militaire de Satory voué prochainement à devenir le nouvel éco-quartier de Versailles, j’accompagne l’archéologue Laurent Olivier confronté aux spectres qui hantent
Trois autres contextes singuliers pour aborder les questions des enfants et de jeunes : dans l’acco…
Cette seconde table ronde s’intéressera aux propos des enfants et des jeunes, dans trois autres contextes socio-éducatifs.
16E JOURNÉE SUR L’ENFANCE AU QUOTIDIEN : COMMENT RÉPONDRE AUX QUESTIONS SENSIBLES DES ENFANTS ET DE…
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- document 1 document 2 document 3
Introduction
INTRODUCTION par Julie Delalande
Etudes visuelles, lectures critiques : Communication de Armelle Parey
Communication de Armelle Parey
Etudes visuelles, lectures critiques : Communication de Philip PHILLIS
Communication de Philip PHILLIS
Intervenants et intervenantes
Architecte conseil Ville de Dunkerque, Club Prisme et représentant de l’Union régionale des Conseils d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement de Normandie (URCAUE) (en 2025)
A soutenu un Master 2 recherche « Cinéma et audiovisuel : esthétique, analyse, création » à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne (en 2016). - Doctorant en études cinématographiques à Caen (en 2023)
Doctorante en sociologie à l’Université de Bourgogne, Centre d’Économie et de Sociologie appliquées à l’Agriculture et aux Espaces Ruraux (CESAER, INRAE, AgroSup Dijon), Centre Maurice Halbwachs (en 2022). - Maîtresse de conférences en sociologie à l’INSPE de l’Université Claude Bernard Lyon1. Équipe Modes, espaces et processus de socialisation (en 2024)
Maîtresse de conférences en espagnol et membre de l'"Equipe de recherche sur les littératures, les imaginaires et les sociétés"-ERLIS-Université de Caen Normandie, UFR de LVE (en 2023)
Titulaire d'une thèse de doctorat en Etudes ibériques (Paris 8, Déc. 2002)
Titulaire d'un doctorat de Mathématiques et Informatique, spécialité : Informatique, Bordeaux 1 (en 2007). - Maître de conférences, Université de Lorraine, LORIA (en 2018). - Professeur en informatique, Université de Lorraine (en 2024)
Maître de conférences à Caen et chargé de cours à la Sorbonne, rédacteur à "Positif" et à "Esprit" (en 1995). - Spécialiste du cinéma. - Professeur d'Études filmiques à l'Université de Caen, membre du comité de rédaction des revues "Positif" et "Esprit" (en 2003). Professeur des Universités (Université Panthéon Sorbonne-Paris 1)
Maîtresse de conférences en langue et littérature françaises à l'université Le Havre Normandie. Membre du "Groupe de recherche identités et cultures" - GRIC (en 2022)
Docteure en littérature et civilisations françaises, Paris 4, 2003
Doctorant à l'Ecole des Hautes études en sciences sociales, en sciences du langage (esthétique) (en 2005).
Journaliste et critique d'art. - Critique aux Cahiers du cinéma, sélectionneur à la Quinzaine des cinéastes (en 2023).
Professeur agrégé d'éducation physique et sportive, UFR STAPS et IUFM de Caen (en 2002). - Auteur d'une thèse en Sciences et techniques des activités physiques et sportives soutenue à Lyon 1 (en 2011). - Agrégé d’éducation physique, docteur en STAPS, membre associé au labo HisTéMé, Université de Caen (en 2023)
Chargée de mission, Pays d’Art et d’Histoire de la Métropole Rouen Normandie (en 2024)
Chercheur au Zukunftskolleg, Département d’Histoire et de Sociologie, Université de Constance (Allemagne), résident de l’Institut des études avancées Paris (en 2024)
Philosophe. - Maître de conférences de philosophie à l'Université de Paris 1 (en 1987). - Titulaire de l'Anniversary Chair in Modern European Philosophy, Kingston University London (en 2019). - Professeur émérite à l'Université de Paris X- Nanterre, professeur affilié au département d'anthropologie à l'université de Californie à Irvine, aux États-Unis et visiting professor à l'Institut de littérature et société comparée de l'université Columbia (en 2023)