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- CESSP
- CIS
- CRESPPA
- Les « sans papiers », des migrants pas comme les autres (6)
- Les classes sociales en Europe (11)
- " limites frontières " : Qu’est-ce qu’un terrain ? (2)
- Défaire l’Empire (6)
- Black Matters (2)
- Corps, Travail et Genre (3)
- Question raciale et démocratie dans la ville néolibérale : échanges transatlantiques (8)
- Politisations émergentes, politisations précaires ? (7)
- Projet IR-Multiling (6)
- Le monde privé des ouvriers (11)
- Le travail ouvrier hors des usines (10)
- conçues pour durer (44)
- Pensées Critiques du Genre : Travail, Corps, Nation (14)
- Biens Symboliques / Symbolic Goods (5)
- La Gentrification : un concept hégémonique ? (2)
- Rente pétrolière,crise de l'Etat et inégalités en Algérie et au Vénézuela (6)
- Genre et droits de propriété (14)
- Corps et sciences sociales
- Hommage à Fatema Mernissi (7)
- Classes sociales, comparaisons et migrations Portugal / France (7)
- Autour des travaux d'Helena Hirata (0)
- CIRFF2018 (2)
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- Interacting minds: combining art and science to explore the social, dynamic, and embodied nature of human cognition (3)
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- Histoire et Mode

Site Pouchet du CNRS
CRESPPA
Créé le 1er janvier 2009, le CRESPPA, Centre de Recherches Sociologiques et Politiques de Paris, UMR 7217 du CNRS et de l’Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, fédère le CSU, « Cultures et Sociétés Urbaines », le GTM, « Genre, Travail, Mobilités » et le LabTop, « Laboratoire Théorie du politique ».
Le CRESPPA est rattaché à trois écoles doctorales :
À l’université Paris 8 Vincennes Saint-Denis les écoles doctorales « Sciences sociales n° 401 » et « Pratiques et théories du sens n°31 ».
À l’Université Paris Ouest - Nanterre, l’école doctorale « Économie, Organisations, Société n°396 ».
Direction du Cresppa : Hervé Serry
Direction adjointe : Cédric Lomba (CSU), Michel Kokoreff (GTM), Laurent Jeanpierre (LabTop)
- Les « sans papiers », des migrants pas comme les autres (6)
- Les classes sociales en Europe (11)
- " limites frontières " : Qu’est-ce qu’un terrain ? (2)
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-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
9 min
Relation de service et intersectionnalité - Introduction
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
10 min
Black Matters. From W.E.B. DuBois to Elijah Anderson and Marcus A. Hunter, Key Concepts on Race Relations (1) Celia Bense Ferreira Alves
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
20 min
Black Matters. From W.E.B. DuBois to Elijah Anderson and Marcus A. Hunter, Key Concepts on Race Relations (2) Marcus A. Hunter
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
59 min
Défaire l'Empire 2ème partie : Table ronde « Féminismes et critiques postcoloniales » (1)
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
4 min
Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (1) Présentation par Azadeh Kian
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
52 min
Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (2) Orazio Irrera : « L'alèthurgie orientaliste: discours et subjectivation dans L'Orientalisme de Said »
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
52 min
Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (4) Sarah Demart : « L'impensé des sujets postcoloniaux dans une périphérie impériale: le cas des Congolais en Belgique »
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
50 min
Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (3) Pauline Vermeren : « Interroger la critique postcoloniale face au silence sur la race en France »
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
102 min
Défaire l'Empire 2ème partie : Table ronde « Féminismes et critiques postcoloniales » (2)
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
106 min
« LIMITES FRONTIÈRES » : Qu’est-ce qu’un terrain ?
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
51 min
« LIMITES FRONTIÈRES » : Qu’est-ce qu’un terrain ? Débat (2ème partie)
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
24 min
LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (1) Introduction générale
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
70 min
LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (2) Frontières et politiques migratoires, en France
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
23 min
LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (3) Frontières et politiques migratoires, en France
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
76 min
LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (4) Frontières et politiques migratoires, à l'étranger
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
82 min
LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (5) Portraits de sans papiers
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
119 min
LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (6) Convergences des luttes
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Entretiens
101 min
Séminaire exceptionnel avec Erik Olin Wright
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
78 min
« Le travail du care entre public, privé et intime : une perspective intersectionnelle »
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
21 min
Catégorisation dans le recrutement/stéréotypes de genre - Yamina Meziani-Remichi - Oumaya Hidri Neys
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
24 min
Catégorisation dans le recrutement/stéréotypes de genre - Sébastien Bauvet
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
41 min
Catégorisation dans le recrutement/stéréotypes de genre - Discussion
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
12 min
Catégorisation des usagers - Céline Gabarro
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
20 min
Catégorisation des usagers - Annalisa Tonarelli
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
17 min
Catégorisation des usagers - Thibaut Menoux
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
38 min
Catégorisation des usagers - Discussion
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
19 min
Relation de service ou servitude ? - François Aubry
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
21 min
Relation de service ou servitude ? - Efhtymia Makridou
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
20 min
Relation de service ou servitude ? - Colette Le Petitcorps
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
35 min
Relation de service ou servitude ? - Discussion
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
23 min
Syndicat / Conflit - Sophie Béroud - Louise Boivin - Catherine Vincent
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
23 min
Syndicat / Conflit - Mathieu Hocquelet
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
24 min
Syndicat / Conflit - Angelo Soares
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
43 min
Syndicat / Conflit - Discussion
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
31 min
« Les métiers ‘relationnels’ : enjeux méthodologiques et théoriques » Nicky Le Feuvre
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
33 min
« Les métiers ‘relationnels’ : enjeux méthodologiques et théoriques » Nicky Le Feuvre - discussion