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Site Pouchet du CNRS

CRESPPA

Créé le 1er janvier 2009, le CRESPPA, Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris, UMR 7217 du CNRS, de l’Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, et de l’Université Paris Nanterre fédère le CSU, "Cultures et Sociétés Urbaines", le GTM, "Genre, Travail, Mobilités" et le LabTop, "Laboratoire Théorie du politique"

Depuis le 1er janvier 2014, l’UMR Cresppa (Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris) s’est renforcée d’une troisième équipe : aux équipes fondatrices, CSU (Cultures et sociétés urbaines) et GTM (Genre, travail et mobilités) se joint le Labtop (Laboratoire théories du politique). L’équipe Labtop forte à ce jour de 20 titulaires (8 PR - 12 MCF), confère à notre UMR un équilibre et une solidité renouvelés.

Ainsi, le Cresppa a renforcé notablement : son inscription en sociologie et en science politique et son potentiel interdisciplinaire avec un pôle de philosophie politique reconnu - sa capacité à développer de nouvelles thématiques : recherches sur la culture et sur la santé - sa présence et sa visibilité dans des programmes nationaux et internationaux de recherche - son potentiel d’encadrement doctoral - ses capacités de proposition auprès de ses tutelles universitaires Paris 8 et Paris Nanterre.

Outre la volonté d’un fonctionnement interne collégial incluant toutes les catégories de personnels autant que les collègues en formation, les trois équipes partagent un intérêt fort pour l’étude des différentes formes sociales de domination et de mobilisation ainsi que pour les divisions et les catégorisations liées aux rapports sociaux.

La perspective comparatiste est fortement présente dans l’ensemble de nos programmes de recherche. Par la relativisation à laquelle invite la comparaison internationale, elle permet de fonder plus solidement les modèles explicatifs issus des recherches de terrain. En effet, la démarche empirique est clairement affirmée dans notre unité. Ce qui conduit, notamment, à une attention soutenue à la formation à la recherche par la recherche et à une intégration des doctorants à toutes les activités des équipes. Enfin, la préoccupation épistémologique est également très présente dans l’essentiel de nos approches.

Direction : Christine Cadot

Direction adjointe : Delphine Naudier (CSU), Jane Freedman (GTM), Thomas Brisson (LabTop)

• Les « sans papiers », des migrants pas comme les autres (6)
• Les classes sociales en Europe (11)
• " limites frontières " : Qu’est-ce qu’un terrain ? (2)
• Défaire l’Empire (6)
• Black Matters (2)
• Corps, Travail et Genre (3)
• Question raciale et démocratie dans la ville néolibérale : échanges transatlantiques (8)
• Politisations émergentes, politisations précaires ? (7)
• Projet IR-Multiling (6)
• Le monde privé des ouvriers (11)
• Le travail ouvrier hors des usines (10)
• conçues pour durer (44)
• Pensées Critiques du Genre : Travail, Corps, Nation (14)
• Biens Symboliques / Symbolic Goods (5)
• La Gentrification : un concept hégémonique ? (2)
• Rente pétrolière,crise de l'Etat et inégalités en Algérie et au Vénézuela (6)
• Genre et droits de propriété (14)
• Corps et sciences sociales
• Hommage à Fatema Mernissi (7)
• Classes sociales, comparaisons et migrations Portugal / France (7)
• Autour des travaux d'Helena Hirata (0)
• CIRFF2018 (2)
• Thèses (0)

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  9 min

  
  

  Relation de service et intersectionnalité - Introduction

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  10 min

  
  

  Black Matters. From W.E.B. DuBois to Elijah Anderson and Marcus A. Hunter, Key Concepts on Race Relations (1) Celia Bense Ferreira Alves

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  20 min

  
  

  Black Matters. From W.E.B. DuBois to Elijah Anderson and Marcus A. Hunter, Key Concepts on Race Relations (2) Marcus A. Hunter

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  59 min

  
  

  Défaire l'Empire 2ème partie : Table ronde « Féminismes et critiques postcoloniales » (1)

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  4 min

  
  

  Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (1) Présentation par Azadeh Kian

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  52 min

  
  

  Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (2) Orazio Irrera : « L'alèthurgie orientaliste: discours et subjectivation dans L'Orientalisme de Said »

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  52 min

  
  

  Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (4) Sarah Demart : « L'impensé des sujets postcoloniaux dans une périphérie impériale: le cas des Congolais en Belgique »

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  50 min

  
  

  Défaire l'Empire 1ère partie : Le spectre colonial (3) Pauline Vermeren : « Interroger la critique postcoloniale face au silence sur la race en France »

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  102 min

  
  

  Défaire l'Empire 2ème partie : Table ronde « Féminismes et critiques postcoloniales » (2)

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  106 min

  
  

  « LIMITES FRONTIÈRES » : Qu’est-ce qu’un terrain ?

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  51 min

  
  

  « LIMITES FRONTIÈRES » : Qu’est-ce qu’un terrain ? Débat (2ème partie)

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  24 min

  
  

  LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (1) Introduction générale

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  70 min

  
  

  LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (2) Frontières et politiques migratoires, en France

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  23 min

  
  

  LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (3) Frontières et politiques migratoires, en France

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  76 min

  
  

  LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (4) Frontières et politiques migratoires, à l'étranger

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  82 min

  
  

  LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (5) Portraits de sans papiers

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Conférences

  119 min

  
  

  LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (6) Convergences des luttes

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Entretiens

  101 min

  
  

  Séminaire exceptionnel avec Erik Olin Wright

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  78 min

  
  

  « Le travail du care entre public, privé et intime : une perspective intersectionnelle »

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  21 min

  
  

  Catégorisation dans le recrutement/stéréotypes de genre - Yamina Meziani-Remichi - Oumaya Hidri Neys

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  24 min

  
  

  Catégorisation dans le recrutement/stéréotypes de genre - Sébastien Bauvet

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  41 min

  
  

  Catégorisation dans le recrutement/stéréotypes de genre - Discussion

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  12 min

  
  

  Catégorisation des usagers - Céline Gabarro

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  20 min

  
  

  Catégorisation des usagers - Annalisa Tonarelli

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  17 min

  
  

  Catégorisation des usagers - Thibaut Menoux

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  38 min

  
  

  Catégorisation des usagers - Discussion

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  19 min

  
  

  Relation de service ou servitude ? - François Aubry

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  21 min

  
  

  Relation de service ou servitude ? - Efhtymia Makridou

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  20 min

  
  

  Relation de service ou servitude ? - Colette Le Petitcorps

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  35 min

  
  

  Relation de service ou servitude ? - Discussion

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  23 min

  
  

  Syndicat / Conflit - Sophie Béroud - Louise Boivin - Catherine Vincent

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  23 min

  
  

  Syndicat / Conflit - Mathieu Hocquelet

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  24 min

  
  

  Syndicat / Conflit - Angelo Soares

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  43 min

  
  

  Syndicat / Conflit - Discussion

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  31 min

  
  

  « Les métiers ‘relationnels’ : enjeux méthodologiques et théoriques » Nicky Le Feuvre

• Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

  Séminaires

  33 min

  
  

  « Les métiers ‘relationnels’ : enjeux méthodologiques et théoriques » Nicky Le Feuvre - discussion