1.5 : Retour d'expérience sur deux guides des sources réalisés récemment aux Archives nationales
Séance 1, Intervention 5 : Retour d'expérience sur deux guides des sources réalisés récemment aux archives nationales
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Séance 1, Intervention 5 : Retour d'expérience sur deux guides des sources réalisés récemment aux archives nationales
Séance 3, Intervention 1 : Introduction, Espaces de la pédagogie de l'art : les écoles d'art françaises et leurs archives
Séance 2, Intervention 6 : Sur l'enseignement du dessin : les réflexions d'Adrien Bruneau et de la mise en œuvre de ces principes
Séance 1, Intervention 2 : Le guide des sources sur l'enseignement de l'architecture
Intervention 15 : Denise Scott Brown, enseigner l’architecture à la première personne du singulier
Intervention 16 : Introduction Panel "Pédagogies émancipatrices"
Intervention 5 : A Pedagogy-on-Progress, The artist teacher in the feminist classroom (2020)
Intervention 19 : Etudier la transmission, entre circulation des savoirs et des affects. Le cas du fond d’archives de Nathalie Magnan
Intervention 4 : « I expressed my concerns, that my knowldge […] was so lilited that I would hardly be able take on any teaching. » - Käthe Kollwitz and the conflict with teaching
Intervention 1 : Introduction générale
Intervention 2 : Introduction du Panel "Enseigner-Apprendre"
Intervention 3 : Teacher as Student : Sophie Taeuber in Zurich, 1915-1920