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- Date de réalisation : 25 Septembre 2014
- Durée du programme : 97 min
- Classification Dewey : Diagnostics. Différentes méthodes, Étudiants, discipline, orientation, programmes d'enseignement dans l'enseignement supérieur
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- Catégorie : Témoignages
- Niveau : Tous publics / hors niveau
- Disciplines : Société- Approches transversales et méthodologie
- Collections : Le métier de doctorant.e en SHS
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Auteur(s) : ROLLANDIN Marion, ALLARD-HUVER François, ROUX DEMANGE Magali, STAUDER Régis, MESSE MBEGA Christian-Yann, BELKACEM Lila
- producteur : Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS
- Réalisateur(s) : KERGRAISSE Philippe
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- Langue : Français
- Mots-clés : méthode, EHESS, sciences humaines et sociales, analyse stratégique, doctorants
- Conditions d’utilisation / Copyright : © Direction de l'image et de l'audiovisuel / EHESS / 2014
2 - Quels sont les espaces de travail des doctorants?
Le métier de doctorant.e en SHS
Journée d'études organisée avec le soutien de l'Iris
Enregistré le jeudi 25 septembre 2014, à l'EHESS, Salle du Conseil.
Comité d'organisation :
- Gaëlle Chartier, doctorante, Université Paris 13 / Iris
- Mona Claro, doctorante, EHESS / Iris et INED
- Audrey Marcillat, doctorante, EHESS / Iris
- Simeng Wang, docteure, ENS-EHESS / CMH et Université de Nantes / CENS
Axe 1 : Les doctorants, étudiants ou professionnels de la recherche ?
- Dominique BRET, MCF Sociologie de l'éducation, Paris 4 Sorbonne - ESPE de l'académie de Paris : Être doctorant contractuel
- Florence TARDIF BOURGOIN, Doctorante CRF-Cnam et formatrice en travail social: La place de la thèse dans un parcours professionnel en formation d'adultes : le double métier de formateur-chercheur
- Benoît TELLEZ Doctorant en Sociologie, université de Franche-Comté: Parcours entre l’anankè et la nébuleuse du doctorat
Discutant : Sébastien KAPP, EHESS/Université libre de Bruxelles
Axe 2 : Quels sont les espaces de travail des doctorants ?
- Marion ROLLANDIN & François ALLARD-HUVER,Doctorants en Sciences de l'Information et de la Communication, CELSA Paris Sorbonne: Regards croisés sur le doctorat et ses espaces de travail : une amorce de l'éthos de l'enseignant-chercheur
- Magali ROUX DEMANGE, Doctorante en Sciences de
l’éducation et de la communication, Université de Lorraine - Éco le
doctorale Stanislas: Espaces de travail du doctorant et enjeux interrelationnels : la réflexivité en pratique
- Régis STAUDER, Responsable du programme de l'appel à chercheur de la BNF: Les doctorants « chercheurs associés » à la BNF
- Christian-Yann MESSE MBEGA Géographie, Université de Reims : Rédiger une thèse dans le contexte africain : entre opacité et abus de pouvoir
Discutant : Lila BELKACEM, Réseau des Jeunes Chercheurs Santé et Société
Axe 3 : Quelles sont les stratégies des doctorants pour préparer leur insertion professionnelle ?
- Lina RIBEIRO, Doctorante en Didactique et sciences du langage, Université Sorbonne Nouvelle Paris 3: Réseaux et inégalités entre doctorants...
- Nadia CORDERO, Doctorante en Anthropologie, IEDES, Paris 1: La Valorisation du parcours doctoral en SHS
- Céline TORRENT, Présidente de l’Association Relisons: Penser le doctorat de lettres comme parcours professionnel, entre bonnes pratiques et difficultés
Discutante : Delphine SERRE, Professeure Université Paris 1 – CSE/EHESS
Intervention du syndicat étudiant SUD sur les conditions de travail des doctorants en SHS et conclusion de la journée
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