Chapitres
- Modérateur: Rose-Marie Lagrave 14'15"
- Dominique Lorrain 21'24"
- Dominique Pasquier15'59"
- Nancy Green32'56"
- Sébastien Fath22'41"
Notice
Penser la crise des banlieues. Que peuvent les sciences sociales ? 6 - ATELIER: La crise des banlieues comme problème pour les sciences sociales.
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Descriptif
Les cercles de formation de l'EHESS présentent
Penser la crise des banlieues. Que peuvent les sciences sociales ? Les Éditions de l'EHESS
Débats enregistrés du lundi 23 janvier 2006 au samedi 28 janvier 2006.
Après le premier moment de commentaire à chaud de l'événement, l'EHESS a souhaité contribuer à établir une véritable circulation d'idées entre les acteurs sociaux et les chercheurs en sciences sociales, sociologues, économistes, anthropologues, historiens.
1 - Une société inégalitaire.
Introduction par Danièle Hervieu-Léger, présidente de l'EHESS.
avec
- Patrice Bourdelais (historien, EHESS)
- Robert Boyer (économiste, EHESS)
- François Dubet (sociologue, EHESS)
2 - Le quartier populaire, espace de protestation.
Modérateur: Christian Topalov (sociologue, EHESS)
avec
- Denis Merklen (sociologue, Université Paris VII)
- Pap N'Diaye (historien, EHESS)©
3 - Le modèle républicain confronté aux discriminations.
Modérateur: Elikia M'Bokolo (historien, EHESS)
avec
- Didier Fassin (anthropologue, EHESS)
- Dominique Schnapper (sociologue, EHESS)
4- Rupture du lien social: l'école à l'épreuve.
Modérateur: Rita Hermon-Belot (historienne, EHESS)
avec
- Bruno Descroix (professeur de mathématiques au lycée Louise Michel, Bobigny)
- Serge Paugam (sociologue, EHESS)
5 - Crise des banlieues / crise française ?
Modérateur: Danièle Hervieu-Léger (sociologue, EHESS)
avec
- Paul-André Rosental (historien, EHESS)
- Patrick Fridenson (historien, EHESS)
6 - ATELIER: La crise des banlieues comme problème pour les sciences sociales.
Modérateur: Rose-Marie Lagrave (sociologue, EHESS)
avec
- Dominique Lorrain (sociologue, CNRS)
- Dominique Pasquier (sociologue, CNRS)
- Nancy Green ( historienne, EHESS)
- Sébastien Fath (historien, CNRS)
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