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A.P.D.E.N. (ex FADBEN) - Association des professeurs documentalistes de l’Éducation nationale

Pour des architectes de l'information


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Pour des architectes de l'information

L’histoire du web s’écrit et se discute en direct sur le web. Chaque innovation est immédiatement relayée, discutée, critiquée ou encensée. Chaque idée, chaque analyse est reprise, contredite ou confortée dans l’instant ou presque. Ce forum permanent a la grande vertu de documenter finement toutes les étapes du web, mais il a aussi le défaut de saturer la réflexion autour de propositions issues d’une même source collective et d’interdire le recul par la vitesse du débat. Le web est issu de l’émergence progressive de la notion de document, qu’en retour il fait évoluer.

À partir de l’histoire du document et de son analyse tridimensionnelle par Roger T. Pédauque, quelles perspectives nouvelles peut-on envisager sans nécessairement s’opposer aux précédentes ? Prenant au sérieux la réingénierie documentaire initiée par le web à travers un phénomène de « redocumentarisation » du monde, de quels nouveaux professionnels de l’information, capables de comprendre les mouvements en cours pour construire et gérer les nouvelles infrastructures documentaires, avons-nous besoin ?

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    Date de réalisation : 22 Mars 2012
    Durée du programme : 65 min
    Classification Dewey : Bibliothéconomie et sciences de l'information
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    Catégorie : Conférences
    Niveau : niveau Licence (LMD), niveau Master (LMD), niveau Doctorat (LMD), Recherche, Formation continue
    Disciplines : Traitement de l'information
    Collections : 9e congrès des enseignants documentalistes de l’Éducation nationale, Paris, 22-24 mars 2012, Première journée - 22 mars 2012
    ficheLom : Voir la fiche LOM
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    Auteur(s) : SALAÜN Jean-Michel
    Editeur : FADBEN
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    Langue : Français
    Mots-clés : Internet, redocumentarisation, Architecte de l'information, architecture de l'information
    Conditions d’utilisation / Copyright : (c) FADBEN 2012 - tous droits réservés
 

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