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- Date de réalisation : 13 Septembre 2011
- Durée du programme : 18 min
- Classification Dewey : Enseignement supérieur
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- Catégorie : Conférences
- Niveau : Tous publics / hors niveau
- Disciplines : Enseignement supérieur, Pédagogie et didactique
- Collections : Conférences Pédagogie et numérique
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Langue : Français
- Mots-clés : sciences cognitives, réussite, enseignement supérieur (france)
- Conditions d’utilisation / Copyright : Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Dans la même collection
















Franck Amadieu - Les stratégies des étudiants en réussite
Les stratégies d'apprentissage des étudiants - 1/4
Dans le cadre de la formation des ATER de Paris 1 "Initiation à l'enseignement dans le supérieur", Franck Amadieu, Maître de conférences en psychologie cognitive à l'université de Toulouse 2, a donné une conférence sur les stratégies des étudiants en réussite dans l'enseignement supérieur et sur les difficultés des étudiants.
Les principales notions relatives à la cognition, à la métacognition et aux aspects motivationnels des stratégies étudiantes dans le cadre de leurs apprentissages ont été présentées et ont permis d'évoquer des recommandations pédagogiques directement applicables dans les TD :
- comment améliorer la réussite des étudiants,
- favoriser la motivation des étudiants,
- améliorer les traitements cognitifs des informations reçues en cours,
- améliorer les compétences métacognitives des étudiants.
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