Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM (Publication), Université Toulouse II-Le Mirail (Production), Samir BOUHARAOUA (Réalisation), Michelle Kelly-Irving (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/tg47-j133
Citer cette ressource :
Michelle Kelly-Irving. UT2J. (2011, 18 avril). Inégalités sociales de santé en médecine générale. 3 / Michelle Kelly-Irving , in L'espace des sciences sociales : SHS et santé. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/tg47-j133. (Consultée le 2 juin 2024)

Inégalités sociales de santé en médecine générale. 3 / Michelle Kelly-Irving

Réalisation : 18 avril 2011 - Mise en ligne : 25 septembre 2011
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Descriptif

SHS et santé : l'interdisciplinarité en pratique. Inégalités sociales de santé en médecine générale. 3 / Michelle Kelly-Irving. In "L'espace des sciences sociales", séminaire interdisciplinaire organisé par l'Institut Fédératif d'Études et de Recherches Interdisciplinaires Santé Société (IFERISS) de Toulouse (France), l'École Doctorale "Temps, Espaces, Sociétés, Cultures" (TESC) de l'Université de Toulouse et la Maison des Sciences de l’Homme et de la Société de Toulouse (MSHS-T), 18 avril 2011.

Présentation des points forts et des points faibles de l'organisation et du travail de recherche de l'équipe épidémiologique au travers de l'étude des phases du projet interdisciplinaire "Intermede". Est aussi abordée la question de l'intégration des résultats de recherche dans des disciplines différentes.

Intervention
Thème
Documentation

- Do doctors and patients agree on cardiovascular-risk management recommendations post-consultation ? : The INTERMEDE study. Anne-Cécile Schieber, Michelle Kelly-Irving, Christine Rolland, Anissa Afrite, Chantal Cases, Paul Dourgnon, Pierre Lombrail, Jean Pascal, Thierry Lang. British Journal of General Practice n° 584, vol. 61, mars 2011, pp. e105-e111.

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> Voir aussi les Pistes documentaires dans l'onglet "A télécharger" de la séquence de présentation du séminaire par Christine Rolland.

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