Notice
Les enjeux juridiques de la science ouverte
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
La politique européenne de recherche et d’innovation est fondée sur l’idée que les données produites par les chercheurs, — et au-delà de l’ensemble de toutes les données publiques —, doivent être libérées afin que celles-ci puissent créer des opportunités pour une exploitation dans le secteur privé. Cette exploitation suppose une diffusion large des données, incitant les pouvoirs publics à énoncer un principe selon lequel les résultats de la recherche publique doivent être « aussi ouverts que possible et pas plus fermés que nécessaire » (open as possible, closed as necessary). La mise en œuvre de cette politique qui transparaît dans les appels à projets, exigeant la rédaction des Plans de gestion de données (Data Management Plan), oblige les chercheurs à connaître le sort qu’ils entendent réserver aux données qu’ils utilisent ou produisent dans le cadre de leurs travaux de recherche. Ces arbitrages posent la question de la qualification des données au plan juridique : les données sont-elles personnelles ou non personnelles, privées ou publiques, confidentielles ou non ? A partir d’exemples tirés de la gestion des données à caractère personnel, il s’agira d’explorer les pistes méthodologiques, institutionnelles ou autres, qui permettraient de mettre les chercheurs en capacité de procéder aux choix qui s’imposent.
Sur le même thème
-
WellBeNet: Analyser et comprendre les modes de vis, un enjeu majeur pour la prévention en santé
Présentation du projet WellBeNet lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
-
Regrouper vos publications avec l’idHAL
L'essentiel pour créer votre identifiant idHAL et regrouper vos publications en deux minutes !
-
ForEval: une application mobile pour évaluer les sols forestiers
GoutalNoémiePrésentation du projet ForEval lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
-
GAELA: une application sur smartphone pour la gestion assistée d’un atelier cunicole
GidenneThierryPrésentation du projet Gaela lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
-
Présentation du projet de collecte participative de données Flegme
Valence-BertelFlorencePrésentation du projet Flegme lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
-
Alimenter votre CRAC depuis HAL
Vous êtes personnel scientifique du CNRS, concerné·e par la campagne CRAC ? Découvrez dans ce tutoriel les grands principes pour que vos dépôts HAL alimentent correctement votre compte-rendu d
-
C@fé Renatis : Retours d’enquête sur les rapports des chercheurs aux identifiants et outils de visi…
BoudryChristopheMesclonAnnaRetours sur les résultats de l'enquête sur l’utilisation et les usages, par les chercheurs et chercheuses, des identifiants numériques chercheurs, notamment Orcid
-
Meet the Networks - UK
RoeschÉtienne B.Présenter le fonctionnement et les objectifs du réseau de recherche reproductible au Royaume Uni...
-
Meet the Networks - Brazil
Gervini Zampieri CentenoEduardaPrésenter le fonctionnement et les objectifs du réseau de reproductibilité brésilien...
-
C@fé Renatis : Promouvoir l’ouverture des codes sources liés à la recherche
MazzareseSébastienBarboriniYannickLentretienCéliaLe signalement des codes et logiciels dans HAL illustré par un retour d’expérience lorrain.
-
Embarquer pour une autre planète : faire découvrir le monde Wikipédia avec le projet pédagogique Wi…
BeaudouinPierre YvesHalimiJulietteLopezHugoMontagneDelphineBultelCharlotteSchauliMickaëlÉric Lewin assure depuis 5 ans un cours mêlant astronomie et Wikipédia. Il revient sur son origine, ses objectifs, les réussites mais aussi les limites de l'exercice. En deuxième partie, présentation
-
Table ronde autour du portail DUMAS
SouchonAgnèsBecAurélieRicouxValérieTable ronde organisée autour du portail des mémoires d'étudiants DUMAS.





