L'exemple de l'Ecole Normale Supérieure (Paris)
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Conférence donnée par Juliette ROUSSEL, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours".La Diffusion des savoirs rassemble les activités de valorisation des enseignements et de la recherche de l'École normale supérieure destinées au grand public et au public scolaire (des classes élémentaires à l'enseignement doctoral).Le site internet http://www.diffusion.ens.fr propose des textes, plus de 1.600 enregistrements audio et vidéo de conférences, cours, séminaires, colloques et activités culturelles ayant eu lieu à l'École ainsi que des sites de ressources multimédia. Les productions réalisées par l'ENS sont mises à disposition de tous gratuitement, librement réutilisables pour un usage pédagogique, et diffusées sous le contrat de licence Creative Commons.Créé en 2003 pour proposer des vidéos streamées/à la demande, le site de la Diffusion des savoirs s'est diversifié afin de répondre aux demandes de ses visiteurs en proposant plusieurs formats d'enregistrements, dont le téléchargement vidéo et audio par podcast/baladodiffusion, et des sites de ressources utilisant la vidéo. Les sommaires des podcasts audio et vidéo thématiques (classés par grandes disciplines universitaires) représentent 20% du million de pages consultées chaque mois.
Thèmes
Notice
Dans la même collection
-
L'expérience du CNAMCazesAlain
Conférence donnée par Alain CAZES et Cyril BAI , le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Compte tenu de sa spécificité, l'établissement public à
-
L'expérience l'Université Lumière - Lyon 2BonucciAlexandre
Conférence donnée par Alexandre BONUCCI, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Cette présentation expose de façon générale la démarche de l
-
L'expérience de l'Université Joseph Fourier Grenoble IPagonisDaniel
Conférence donnée par Daniel Pagonis, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Med@TICE est le nom donné à la réforme pédagogique de la
-
L'expérience de l'Université de Nice Sophia AntipolisBansartChristophe
Conférence donnée par Christophe BANSART,le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Le projet de balado diffusion de l'UNS s'intègre dans la démarche
-
L'exemple de l'Université Nice Sophia AntipolisStacciniPascal
Conférence donnée par Pascal STACCINI (en direct de Boston), le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Il s'agissait de porter au format numérique
-
L'exemple de l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3
Conférence donnée par Jean-Michel BAUDEQUIN, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Le projet de balado diffusion de l'université Michel de
-
L'exemple de l'Université Lumière Lyon 2
Conférence donnée par François BOCQUET, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Présentation des services podcast mis à disposition des étudiants
-
L'exemple de l'Université Louis Pasteur MultiMédiaDebeireChristophe
Conférence donnée par Christophe DEBEIRE, le 22 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Le projet automatisation des salles de classe est un
-
L'exemple de l'Université Claude Bernard Lyon 1FloryLaurent
Conférence donnée par Laurent FLORY, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Engagé dans le développement d'une solution de Elearning maison «
-
Intervention de Michel MOREAU BELLIARD - STSI - MENESR
Intervention de Michel MOREAU BELLIARD - STSI - MENESR, le 24 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Développement, enjeux et perspectives,
-
Intervention de Marcel SPECTOR - UMVFSpectorMarcel
Développement, enjeux et perspectives, valorisation des contenus Table ronde animée par Jean-Michel Catin, rédacteur en chef du pôle Enseignement Supérieur et Recherche de L'AEF. Intervention
-
Intervention de Hervé LIEVRE – Cerimes – Canal ULièvreHervé
Développement, enjeux et perspectives, valorisation des contenus Table ronde animée par Jean-Michel Catin, rédacteur en chef du pôle Enseignement Supérieur et Recherche de L'AEF.
Sur le même thème
-
Les images de la science sont-elles trompeusesKunthDaniel
Conférence de l'Institut d'Astrophysique de Paris présentée par Daniel Kunth, directeur de recherche émérite à l'IAP, le 2 décembre 2014 à l'IAP. « Les images de la science sont-elles trompeuses ? »
-
Conclusion des Journées nationales AUNEGE 2012AbecassisDenis
Journées nationales AUNEGE 2012 - Vendredi 23 mars 2012 Synthèse et clôture Denis Abecassis
-
Le numérique, une ouverture pour les universités ?AttouYves
Journées nationales AUNEGE 2012 - Vendredi 23 mars 2012 L’ouverture à l’international : un enjeu pour les UNT et pour Aunege Conférence inaugurale : Yves Attou, Président du comité
-
Paroles d’experts : présence des UNT, dans le monde ?CasanovaGérardMongenetCatherine
Journées nationales AUNEGE 2012 - Vendredi 23 mars 2012 Paroles d’experts : présence des UNT, dans le monde ? Intervenants : - Louise Sauvé, Professeure à la Télé-université du Québec et
-
Table ronde 2 : Les usages des ressources Aunege et leur productionMazars-ChapelonAgnèsFilloqueJean-MarieBezierGuillaume
Journées nationales AUNEGE 2012 - Jeudi 22 mars 2012 Table ronde : Les usages des ressources Aunege et leur production. Modératrice : Lydiane Nabec (Aunege) Intervenants : - Agnès Mazars
-
Table ronde 1 : Comment les UNT peuvent mieux répondre aux attentes des enseignants et des étudiant…MajadaManuelDucreauFlorenceBriantaisÉric
Journées nationales AUNEGE 2012 - Jeudi 22 mars 2012 Table ronde : Comment les UNT peuvent mieux répondre aux attentes des enseignants et des étudiants ? Modératrice : Clara Danon (Mines)
-
La personnalisation de l’apprentissage au service de la formation des adultes dans les cours en lig…
Journées nationales AUNEGE 2012 - Jeudi 22 mars 2012 Conférence inaugurale : La personnalisation de l’apprentissage au service de la formation des adultes dans les cours en ligne par
-
Allocutions d’ouvertureMadeufBernadetteAbecassisDenis
Ouverture des journées nationales AUNEGE 2012 - Jeudi 22 mars 2012 (Université Paris Ouest Nanterre La Défense) Thèmes : - usages du e-learning dans les UNT (1er jour) - les enjeux à l
-
Grand témoin : Nicolas CHANUT
Dans le cadre des premières rencontres universités entreprises (RUE) - 4 juin 2008. Grand témoin : - Nicolas CHANUT, Président Directeur général d'EXANE Le point de vue d'un chef d
-
Atelier 2 : Quels sont les besoins et les préoccupations des entreprises ? À quelles demandes les u…
Dans le cadre des premières rencontres universités entreprises (RUE) - 4 juin 2008 Atelier 2 : Quels sont les besoins et les préoccupations des entreprises ? À quelles demandes les universités
-
Ouverture : Améliorer et renforcer les relations universités-entreprises
Ouverture des premières rencontres universités entreprises (RUE) - 4 juin 2008 - Marc GUIRAUD, Directeur général de l'AEF - Georges LEFEBVRE, Directeur général du Groupe La Poste - Michel
-
Allocution de Valérie PÉCRESSE
Clôture des premières rencontres universités entreprises (RUE) - 4 juin 2008 Allocution de Valérie PÉCRESSE, Ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Université-entreprises : les
