Notice
L'exemple de l'Université Nice Sophia Antipolis
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Conférence donnée par Pascal STACCINI (en direct de Boston), le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours".
Il s'agissait de porter au format numérique le contenu pédagogique d'un DESS, désormais Master professionnel M1 et M2, en tenant compte de trois "caractéristiques" : 1) la moitié des effectifs est un public d'étudiants professionnels en reconversion ou bien en recherche d'une spécialité complémentaire, peu disponibles pour un suivi régulier des enseignements ; 2) la plupart des enseignants sont des professionnels en exercice et non des enseignants en titre, pour qui le "portage" numérique ne doit pas être une surcharge de travail ; 3) les contenus d'apprentissage sont pour une grande partie basés sur l'exposé et l'analyse de retours d'expérience, qu'il s'agit de pouvoir "restituer" le plus fidèlement possible ; 4) l'origine professionnelle très diverse des intervenants et l'évolution annuelle des thématiques impliquent à la fois des ajustements et la conservation des éléments anciens pour permettre l'analyse des évolutions. Indépendamment des aspects techniques liés à la diffusion des ressources numériques classiques, résolues par le développement d'une plate-forme "objets" open-source dénommée J@LON (Join And Learn On the Net), il a été décidé de concevoir et de mettre en œuvre une solution de captation et de diffusion vidéo des séances en présentiel.
Dans la même collection
-
L'expérience l'Université Lumière - Lyon 2
BonucciAlexandreConférence donnée par Alexandre BONUCCI, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Cette présentation expose de façon générale la démarche de l
-
L'exemple de l'Université Claude Bernard Lyon 1
FloryLaurentConférence donnée par Laurent FLORY, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours".
-
Débat animé par Jean-Michel CATIN
CatinJean-MichelDéveloppement, enjeux et perspectives, valorisation des contenus Débat animé par Jean-Michel Catin, rédacteur en chef du pôle Enseignement Supérieur et Recherche de L'AEF. archi1
-
L'expérience de l'Université Joseph Fourier Grenoble I
PagonisDanielConférence donnée par Daniel Pagonis, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Med@TICE est le nom donné à la réforme pédagogique de la
-
Intervention de Marcel SPECTOR - UMVF
SpectorMarcelDéveloppement, enjeux et perspectives, valorisation des contenus Table ronde animée par Jean-Michel Catin, rédacteur en chef du pôle Enseignement Supérieur et Recherche de L'AEF. Intervention
-
Olivier EZRATTY - Conseil en Stratégies de l'Innovation
EzrattyOlivierDe retour du Consumer Electronics Show de Las Vegas, Olivier Ezratty fera un point de l'état de l'art avec quelques touches de prospectives sur les grandes tendances de l'électronique grand public,
-
L'exemple de l'Université Lumière Lyon 2
BocquetFrançoisConférence donnée par François BOCQUET, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Présentation des services podcast mis à disposition des étudiants
-
Intervention de Florence DUCREAU - Videoscop - Université Nancy 2
DucreauFlorenceDéveloppement, enjeux et perspectives, valorisation des contenus : Un éclairage International Conférence donnée par Florence DUCREAU (Videoscop - Université Nancy 2), le 24 janvier 2007, dans le
-
L'expérience du CNAM
CazesAlainBaiCyrilConférence donnée par Alain CAZES et Cyril BAI , le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Compte tenu de sa spécificité, l'établissement public à
-
L'exemple de l'Ecole Normale Supérieure (Paris)
RousselJulietteConférence donnée par Juliette ROUSSEL, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". La Diffusion des savoirs rassemble les activités de valorisation
-
Conclusion - Didier BALTAZART
BaltazartDidierConclusion du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours", le 24 janvier 2007 par Didier BALTAZART. archi1
-
Sur le même thème
-
Les langues étrangères à l'université : les enseigner, les apprendre / Le cas du pôle Lansad de l'u…
CandasPeggyTheodenHaudeChampionChristopheConférence organisée par le Collège sciences et technologies de l'Université de Bordeaux - 18 avril 2024
-
Table ronde : "Qu'est-ce qu'être universitaire, journaliste, intellectuel.le en temps de guerre ?"
OgarkovaTetyanaСиговКонстантинYermolenkoVolodymyrL’équipe FabLitt a eu le plaisir de recevoir, le 4 avril 2023, Tetyana Ogarkova (professeure à l’Académie Mohyla, professeure invitée du Département de Littérature française, francophone et comparée
-
Madame Anne-Sophie BARTHEZ - Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ?
BarthezAnne-SophieMot d'accueil par Madame Anne-Sophie BARTHEZ, Directrice générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle - DGESIP Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ?
-
Bertrand MONTHUBERT - Congrès Publics empêchés : Plénière 1
MonthubertBertrandBertrand MONTHUBERT - Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ?
-
Dominique POINCELOT - Congrès Publics empêchés : Plénière 1
PoincelotDominiqueDominique POINCELOT - Congrès Publics empêchés : Plénière 1 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Yann CUCHERAT - Congrès Publics empêchés : Plénière 1
Yann CUCHERAT - Congrès Publics empêchés : Plénière 1 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Larbi TOUAHIR - Congrès Publics empêchés : Plénière 1
TouahirLarbiLarbi TOUAHIR - Congrès Publics empêchés : Plénière 1 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Pierre BEUST - Congrès Publics empêchés : Plénière 1
BeustPierrePierre BEUST - Congrès Publics empêchés : Plénière 1 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Alain BOUHOURS - Congrès Publics empêchés : Plénière 1
Alain BOUHOURS - Congrès Publics empêchés : Plénière 1 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Introduction Thomas Vigouroux - Plénière 2 - Congrès Publics empêchés
Introduction Thomas Vigouroux - Plénière 2 - Congrès Publics empêchés
-
Luc MASSOU - Congrès Publics empêchés : Plénière 2
MassouLucLuc MASSOU - Congrès Publics empêchés : Plénière 2 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Henri BENOIT - Congrès Publics empêchés : Plénière 2
BenoîtHenriHenri BENOIT - Congrès Publics empêchés : Plénière 2 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions