Master ACREDITE - Analyse, conception et recherche dans le domaine de l'ingénierie des technologies en éducation

Bonjour, je suis Alain Jaillet, professeur en technologies de l’éducation à l’Institut de l’éducation de l’Université de Cergy Pontoise.

Je suis responsable du Master ACREDITE. Ce Master est à destination de la formation continue, qui est produit depuis maintenant bientôt 15 ans avec l’Université de Genève, l’Université de Mons, avec un regroupement du consortium sous l’égide de l’Agence Universitaire de la Francophonie.

A qui s’adresse le Master ACREDITE ?

La formation ACREDITE s’intéresse aux enseignants du supérieur, aux enseignants du secondaire, aux responsables de formation des organismes professionnels, aux organismes privés, c’est une formation qui est ouverte sur l’ensemble des métiers et des tâches liées à la formation, et qui ont besoin des technologies pour réorganiser, remettre en œuvre un dispositif avec de nouvelles approches et des nouvelles méthodes grâce aux technologies.

La caractéristique de cette formation, c’est qu’elle donne à la fois, dans le M1, la possibilité d’avoir une culture liée à l’éducation, et aux technologies dans l’éducation, avec tout ce que cela comporte sur la sociologie, sur l’évaluation, sur la psychologie, etc., et à partir de ce M1, on rentre dans le M2, on acquière réellement toutes les compétences pour mettre en place des dispositifs par exemple de formation à distance, mais aussi pour mettre en place des ENT, mais encore pour mettre en place des MOOC, bref, l’intégralité de ce qu’un enseignant du supérieur ou un responsable de formation doit connaître et doit maîtriser pour pouvoir mettre en œuvre un dispositif avec des technologies.

La pédagogie mise en œuvre : le tutorat

La caractéristique d’ACREDITE, c’est d’être une formation encadrée, ce n’est pas une formation par correspondance, ce n’est pas une formation à distance dans laquelle les individus sont laissés à eux-mêmes, la formation ACREDITE est vraiment une formation dans laquelle il y a un très fort encadrement par les enseignants tuteurs, et évidemment une très forte collaboration avec les pairs.

Le travail en groupe est la règle de base de la formation ACREDITE. En gros vous êtes dans des séminaires d’une douzaine ou d’une quinzaine de personnes, la moyenne c’est douze personnes, et dans ce séminaire de douze personnes, ensuite, les gens sont répartis dans des équipes de trois ou quatre, dans lequel ils ont à résoudre un certain nombre de difficultés.

On se connecte via Internet à la plate-forme d’enseignement à distance qui s’appelle E-space, qui est un design particulier qui  permet de faire du travail de groupe, et d’organiser la pédagogie de façon particulière, en travaillant l’effet de groupe justement, et à partir de cette plate-forme, vous allez participer à des séminaires qui se déroulent en gros on va dire sur une période  de 2 à 3 semaine, et où l’étudiant ne participe pas à plus de deux séminaires en même temps. Il y a des moments de pause, de respiration, de sorte que la formation soit acceptable, supportable, car ce à quoi il faut évidemment penser, c’est que les étudiants ont une vie après leur formation, pour l’essentiel ce sont des professionnels, et donc on tient compte, au niveau des heures de rencontre synchrones notamment des contraintes de uns et des autres.

L’engagement de l’étudiant

Avant de s’engager dans le dispositif, il est important de savoir qu’il y aura au moins 10 heures par semaine d’investissement demandé à chaque participant. Les 10 heures réparties sur des réunions synchrones avec le tuteur, réparties sur des réunions asynchrones avec tuteur et camarades, il y a également, Monsieur Jaillet l’a expliqué précédemment, beaucoup de travail collaboratif.

Le taux de réussite est positif parce que nous sommes aux alentours de 90%. Je suis vraiment là en qualité d’écoute, pour orienter les étudiants et interagir avec les enseignants pour leur proposer des solutions.

Les inscriptions

Pour les candidats intéressés par la formation ACREDITE M1 ou M2, je les invite à se rendre sur le site de l’AUF http://www.auf.org/ et à procéder à une candidature. L’appel à candidature a ouvert depuis la mi-février et elle fermera et prendra fin le 15 juin 2014. A partir du 15 juin il ne sera plus possible de candidater pour la formation ACREDITE.

La candidature ne se fait que par ce biais-là.

L’appel à candidatures 2014-2015 sera clos le 15 juin 2014.

Copyright
Réalisé le 15 avril 2014 à l’Université de Cergy Pontoise par le CERIMES.