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Notice
Langue :
Français
Crédits
Université Rennes2/CNED-Pôle EAD (Production), Philippe Blanchet (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/9wwb-dd31
Citer cette ressource :
Philippe Blanchet. Les Amphis de France 5. (2000, 1 janvier). Des méthodes notionnelles fonctionnelles (2) , in Didactique des langues. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/9wwb-dd31. (Consultée le 21 juin 2024)

Des méthodes notionnelles fonctionnelles (2)

Réalisation : 1 janvier 2000 - Mise en ligne : 19 octobre 2007
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Descriptif

Philippe Blanchet propose une comparaison entre deux méthodes "communicatives" : une méthode "notionnelle-fonctionnelle audio-orale" (Archipel, 1982), le modèle dominant des années 80, et une méthode "interculturelle ciblée" (Fréquence Jeunes, 1994) du début des années 90. Ces deux méthodes, à base commune, se démarquent lune de lautre par des choix didactiques de contenus "généralistes" pour la première et "ciblés" par rapport à un public donné pour la seconde.

Générique Réalisation : Philippe Blanchet Philippe Marzin Images : Gwenn Liguet Philippe Marzin Dominique Arnoult Georges Cerdan Gaëtan Besnard Jean-Yves Edelman Infographie : Francis Blanchemanche Louis Roginsky Emmanuel Charon Photos : Michel Ogier Son : Pierre Gac Philippe Marzin Christian Allio Musique : Philippe Marzin Secrétariat de production : Anita Pondemer Administration de Production : Régine Vaqué Chargée de production : Christine Zimmermann Producteur : Patrice Roturier Remerciements : A l'UFR Langues et la mission TIC de l'université Rennes 2 aux étudiants aux auteurs des ouvrages clés Liste des méthodes de français langue étrangére commentés dans la série : - Cours de langue et de civilisation francaise, de G. Mauger, édition Hachette, Paris, 1953 - voix et images de france, de P. Rivenc, H. Gauvenot, J.Boudot et M-T. Moger, éditions Didier/CREDIF, Paris 1966 - Sans frontières, de Ph. Dominique, Michel et Michèle Verdelhan, éditions Clé International, Paris 1982 - Archipel, de J. Courtillon et S. Raillard, éditions Didier/CREDIF, Paris 1982 - Fréquence Jeunes, de G. Capelle, M Cavalli et N. Gidon, éditions Hachette, Paris 1994 - Scénarios professionels de J. Blanc, J-M. Cartier et P. Lederlin, éditions clé international, 1994 - Réferentiel linguistique de base (FLE et alphabétisation), publié par le Fond d'Action Social pour les travailleurs immigrés et leurs familles, et la région Nord-Pas de Calais, 1996 Production exécutive : Rennes 2 CREA-GRIS Coproduction : Université Rennes2/CNED-Pôle EAD Copyright : Rennes2 CREA-GRIS/CNED-Pôle EAD septembre 2000

Intervention
Thème
Documentation

VIDÉOCOURS DE DIDACTIQUE DES LANGUES NIVEAU : DEUG DURÉE : 8 x 52 mn ANNÉE : 2000 Auteur / Responsable scientifique: Philippe Blanchet Réalisateur: Philippe Marzin Producteur: Université Rennes 2- C.R.E.A Ce cours a pour objectif de présenter les grands courants méthodologiques pour lenseignement des langues vivantes à travers lexemple du F.L.E., den analyser les fondements théoriques et les principes méthodologiques par lobservation de méthodes (manuels et autres supports) et den expliciter des principes dexploitation pédagogique cohérents avec les choix didactiques de chaque méthodologie.

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