2021
Description
Cette sous-rubrique regroupe les vidéos réalisées lors d'édition 2021 de la semaine Data-SHS
Conférence
La mesure de la précarité étudiante à travers les enquêtes. Conditions de vie des étudiants
Belghith
Feres
La notion de précarité est multidimensionnelle et sa définition ne fait pas consensus. Appliquée à la population étudiante, celle-ci n’est pas sans poser un certain nombre de difficultés, comme le
Indicateurs de santé mentale dans les enquêtes sur les conditions de vie des étudiants
Morvan
Yannick
Depuis le début de la pandémie de COVID, de nombreuses enquêtes ont mis en avant un effet sur la santé mentale des populations en général et plus particulièrement sur les jeunes adultes et les
Introduction au web sémantique, l’exemple de data.idref.fr - PANELS
Pressac
Jean-Baptiste
Dans son plan national pour la science ouverte du 4 juillet 2018, la France s’est engagée à développer l’accès ouvert aux données de la recherche (science ouverte). Le modèle RDF correspond au plus
Illustration des apports des technologies sémantiques pour des données de nature documentaire : l’e…
Mistral
François
Les données d’autorité, initialement produites dans les coulisses des catalogues de bibliothèques pour décrire les Personnes, les Collectivités, les Sujets, les Oeuvres et les Lieux impliqués dans les
Glitter makes SPARQL : glitter, un package R pour explorer et collecter des données du web sémantiq…
Vaudor
Lise
La collecte de données du web sémantique, qui sont formalisées selon le modèle RDF, nécessite l’élaboration de requêtes dans le langage dédié SPARQL. Ce langage, qui est aux données du web sémantique
L’interopérabilité sémantique au service de la réutilisation des données SHS : OntoME et le projet …
Alamercery
Vincent
Beretta
Francesco
Nous avons tous des vieux fichiers au fond d’un disque dur comportant des données plus ou moins structurées de l’époque héroïque où les chercheurs en sciences humaines utilisaient vaillamment des
Enquêter sur la vie durant les confinements et la crise sanitaire : données, méthodes et quelques r…
Grossetti
Michel
Mercklé
Pierre
Milard
Béatrice
Cette séance sera l’occasion de revenir sur la méthode et les réponses observées aux 2 premières vagues de l’enquête qui ont été menées pendant les deux premiers confinements.
Intervenants
France
Directeur de l'Observatoire national de la vie étudiante
France
A soutenu une thèse de doctorat en psychologie à l'Université René Descartes, le 21 mai 2008
France
Gestionnaire de données au Centre de recherche bretonne et celtique (UAR CRBC), CNRS/ Université de Bretagne Occidentale (en 2023)
France
Conservateur de bibliothèque : ENSSIB, DCB 16, promotion année 2008
France
Ingénieure de recherche CNRS, chercheuse hébergée dans le "Laboratoire Environnement Ville Société" de l'ENS de Lyon (en 2023)
France
Ingénieur d’étude en production et analyse de données, ENS de Lyon, Pôle histoire numérique.
France
Chargé de recherche CNRS. Responsable de l'axe Pôle histoire numérique. Membre du laboratoire LARHRA à l'ENS de Lyon (en 2023)
France
Sociologue, chercheur au CNRS, statisticien
membre du Laboratoire interdisciplinaire Solidarités, sociétés, territoires (en 2023)
France
Pierre Mercklé est maître de conférences en sociologie à l'ENS de Lyon (2016), et membre de l'équipe "Dispositions, pouvoirs, cultures, socialisations" (DPCS) du Centre Max-Weber. Ses recherches et ses enseignements portent sur les réseaux sociaux, les méthodes quantitatives en sciences sociales et les pratiques culturelles (2016)
France
Titulaire d'un doctorat en Sociologie (Toulouse 2, 2001). Professeure des universités, en poste à l'Université Toulouse - Jean Jaurès, membre du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires, LISST (en 2022)