L'apprenti lecteur et ses autres / Agnès Perrin

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LEBRUN, Monique, LACELLE, Nathalie (2011). Développer la compétence à la lecture et à l’expression multimodales grâce à une didactique de la littératie médiatique critique, in Roland Goigoux et Marie-Christine Pollet (dirs), Aspects didactiques de la lecture, de la maternelle à l’université, Presses Universitaires de Namur, coll. Recherches en didactique deu français, 205-224.

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BUCHETON, Dominique, SOULÉ, Yves (2009). Les gestes professionnels et le jeu des postures de l’enseignant dans la classe : un multi-agenda de préoccupations enchâssées, Éducation et didactique, 3, vol. 5, octobre 2009, 29-48. [En ligne : http://educationdidactique.revues.org/54].

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