Louis, Stéphanie-Emmanuelle (19..-....)
Auteure d'une thèse de doctorat en Histoire et civilisations (EHESS, 2014)
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3.1 : Faire l’histoire des expositions patrimoniales de cinéma, archives et enjeux contemporains
3.1 : Faire l’histoire des expositions patrimoniales de cinéma, archives et enjeux contemporains
2.1 : Table ronde « Archives visuelles et audio-visuelles pour la recherche sur les expositions »
2.1 : Table ronde « Archives visuelles et audio-visuelles pour la recherche sur les expositions »
1.5 : Retour d’expérience, « Historien et muséographe du cinéma »
1.5 : Retour d’expérience, « Historien et muséographe du cinéma »
1.1 : Introduction « Penser la muséologie du cinéma »
1.1 Introduction
3.5 : Des pédagogies du scénario aujourd’hui : cadres et exercices / Pratiques de l’enseignement du…
3.5 : Des pédagogies du scénario aujourd’hui : cadres et exercices / Pratiques de l’enseignement du scénario pour le cinéma, aujourd’hui
4.2 : L’enseignement de l’animation hier et aujourd’hui à l’école d’art de La Cambre
4.2 : L’enseignement de l’animation hier et aujourd’hui à l’école d’art de La Cambre
1.4 : Archives et polymorphisme des enseignements de la pratique du cinéma
Séance 1, Intervention 4 : Archives et polymorphisme des enseignements de la pratique du cinéma
3.1 : Introduction à la séance "Espaces de la pédagogie de l'art : les écoles d'art françaises et l…
Séance 3, Intervention 1 : Introduction, Espaces de la pédagogie de l'art : les écoles d'art françaises et leurs archives
2.1 : Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles
Séance 2, Intervention 1 : Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles
1.1 : Introduction du projet d'Atelier Condorcet-HPCA
Séance 1, Intervention 1 : Introduction du projet d'Atelier Condorcet-HPCA
1.4 : Présentation du projet de guide des sources sur l'histoire de la pédagogie de la création art…
Séance 1, Intervention 4 : Présentation du projet de guide des sources sur l'histoire de la pédagogie de la création artistique