Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Pierre Pottier (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/y964-k975
Citer cette ressource :
Pierre Pottier. Canal-U-Médecine. (2006, 1 juin). SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - III , in Société Internationale Francophone d'Education Médicale - Beyrouth 2006. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/y964-k975. (Consultée le 19 mars 2024)

SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - III

Réalisation : 1 juin 2006 - Mise en ligne : 14 octobre 2007
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Descriptif

Un constat : évaluer les bons enseignants est une perte de temps. Il faut identifier les compétences déficitaires. Pour chaque déficit, il faut remonter à la cause. cette méthode d'évalution des programmes nécessite d'identifier les compétences d'apprentissage, d'accepter que les compétences finales deviennent le fil conducteur des décisions

Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé Générique SIFEM 1er colloque - Beyrouth

Intervention

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