Notice
SIFEM 2006 - L'évaluation des apprentissages : un acte pédagogique et une pratique sociale
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Descriptif
L'évaluation des apprentissages a une double fonction pédagogique et sociale . Il faut recueillir des informations afin de porter un jugement quant à la valeur de ces apprentissages et interpréter ces informations. cette évalution crée aussi des difficultés. L'auteur expose les impacts positifs et les difficultés : volume important d'informations , difficultés de mutualiser les points de vue.
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