Conférence
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Langue :
Français
Crédits
François Kohler (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/twqs-q360
Citer cette ressource :
François Kohler. Canal-U-Médecine. (2006, 2 juin). SIFEM 2006 - Les nouvelles technologies dans l'enseignement. Quels apports? , in Société Internationale Francophone d'Education Médicale - Beyrouth 2006. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/twqs-q360. (Consultée le 13 décembre 2024)

SIFEM 2006 - Les nouvelles technologies dans l'enseignement. Quels apports?

Réalisation : 2 juin 2006 - Mise en ligne : 14 octobre 2007
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Descriptif

Les nouvelles technologies permettent de motiver les étudiants et les enseignants, de les informer . Ils peuvent ainsi libérer du temps grâce à la mutualisation des ressources libres gratuites, , passer du tableau d'affichage au courriel, aux ENT, au fil RSS, et podcast . Elles permettent d'accéder au savoir, et à la recherche documentaire, rendre actif et donner la possibilité de valoriser l'erreur.

Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé Générique SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine

Intervention

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