Notice
SIFEM 2017 - Comment enseigner le raisonnement clinique grâce aux environnements numériques d’apprentissage ?
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Descriptif
SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle"
Titre : Comment enseigner le raisonnementclinique grâce aux environnements numériques d’apprentissage ?
Auteur (s) : Joseph-Omer DYER
PROGRAMME DE LA JOURNEE DU JEUDI 5 OCTOBRE 2017
10h15-10h45 CONFÉRENCE
Comment enseigner le raisonnementclinique grâce aux environnements numériques d’apprentissage ?
J-O DYER
14h00-14h30 CONFÉRENCE
Comment innover dans nos pratiquesd’enseignement ?
M BELISLE
16h30-18h00TABLE RONDE SIM FOR HEALTH
Apprendre en simulation oui… maisdans quelles conditions ?
Intervenants : Christine AMMIRATI, Violaine LAPARRA, Guillaume BRUN
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernantles données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : SIFEM, Marseille, 2017, pédagogie, université, enseignement, apprentissage, formation, santé, médecine, hôpital virtuel, simulation, numérique, communication, compétences, patients
https://www.sifem.net/fr/congres2017
Tous droits réservés.
Thème
Documentation
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