Canal-U

Un(e) diplômé(e) de doctorat, ça sert à quoi? Contrairement aux idées reçues pas seulement à chercher, mais aussi à penser hors des sentiers battus, à produire autrement ou comprendre les nouveaux mondes et usages de consommation, etc. C'est évident en Europe et ailleurs. C'est moins vrai en France où le diplôme est moins valorisé sur le marché du travail : 1,7% de la population active en France contre 2,7% en Allemagne et 2,4% au Royaume-Uni. Comment mieux valoriser les compétences? Comment encourager un besoin nouveau de sciences sociales, particulièrement dans l’économie de la connaissance, des services ou du numérique ?

En 2014, Patrick Fridenson, directeur d'études EHESS, était chargé par le Ministère de l’Enseignement supérieur d'un rapport sur l’insertion professionnelle du doctorat dans les entreprises et la haute fonction publique. Il en livrera les conclusions et pistes, appuyées par les témoignages et les points de vue du Ministère du Travail, de plusieurs entreprises, privées et publiques (SNCF, SYNTEC Numérique, etc.).