Notice
Résistance de l’air sur deux cônes
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
On montre à l’aide de deux cônes de papier que la résistance de l’air augmente avec la vitesse et avec le maître couple de l’objet qui se déplace dans l’air.
http://phymain.unisciel.fr/resistance-de-lair-sur-deux-cones/
Intervention
Thème
Documentation
Documents pédagogiques
Ce clip vidéo illustre l'une des 300 fiches constituant le site "Physique à main levée" basé sur des expériences de
physique réalisables avec du matériel courant de la vie de tous les
jours et engendrant une réflexion pédagogique sur les concepts physiques
nécessaires à leur compréhension. Les domaines couverts en
physique sont les suivants: mécanique, chaleur, acoustique, électricité,
magnétisme, thermodynamique, etc… Ces expériences illustrent les
programmes de physique de L1, L2 avec des recoupements sur les
programmes de 1ère et terminale; elles visent à redonner le goût de la
physique aux étudiants grâce à des manipulations simples et
démonstratives.
Chaque fiche présentée dans le site est ainsi
découpée: objectifs, illustration permettant de comprendre du premier
coup d'oeil de quoi il s'agit, liste des appareils et du matériel
nécessaire, description du montage, explications des notions physiques
intervenant dans l'expérience, conseils pédagogiques et méthode,
remarques, historique et/ou informations complémentaires, références
bibliographiques.
Consultez le site http://phymain.unisicel.fr
Dans la même collection
-
Le ballon dans la cloche à vide
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardA votre avis, que se passerait-il si on vous enfermait dans une enceinte entièrement close, et qu’on aspirait tout l’air contenu à l’intérieur ? L’expérience étant un peu cruelle, il vaut mieux la
-
Pailles tournantes
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardVoici un tourniquet facile à réaliser, et qui illustre le fait que la variation de la quantité de mouvement donne naissance à une force. http://phymain.unisciel.fr/pailles-tournantes/
-
La soufflerie
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardGrâce à un séchoir à cheveux, et à quelques pendules supportant des disques en carton, on peut montrer que la résistance de l’air qui agit sur un objet augmente avec la surface placée devant la
-
Ronds de fumée
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardTout le monde applaudit lorsqu’un fumeur réussit à faire un rond de fumée. Mais savez-vous qu’on peut en réaliser facilement, avec une bouteille en plastique et de la fumée d’encens ? http://phymain
-
L'entonnoir qui semble bouché
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardVoici encore une expérience qui illustre la présence de l’air dans une bouteille qui semble être vide. Pour que la bouteille puisse s’emplir d’eau, il faut que l’air puisse sortir… http://phymain
-
Faire décoller une règle
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardSur un double décimètre on a collé une languette de papier après lui avoir donné la forme d’une aile d’avion. Si l’on souffle avec une paille sur la languette, la règle va-t-elle s’abaisser ou se
-
Superposer cinq cartes avec un seul doigt
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardComment soulever plusieurs cartes à jouer, en ne posant le doigt (ou une petite ventouse) que sur une seule de ces cartes ? Réponse : en comptant sur la pression atmosphérique pour faire tout le
-
Compressibilités comparées de l'air et de l'eau
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardPrenons deux seringues dont l’extrémité est fermée hermétiquement. L’une contient de l’eau jusqu’à la moitié, l’autre reste vide et contient donc de l’air. Si l’on pousse le piston de chaque seringue,
-
L'air chaud est plus léger
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardDeux cornets en papier d’aluminium et une longue baguette de bois faisant office de balance suffisent pour montrer que l’air chaud est plus léger que l’air froid. Le principe de fonctionnement d’une
-
Vive le vent !
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardUne feuille de papier sur laquelle on souffle se soulève vers le courant d'air au lieu de s'en écarter. Cette expérience très simple permet de comprendre pourquoi les avions sont portés en l'air
-
Ballons communicants
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardSi on met en communications deux ballons de baudruche inégalement gonflés, est-ce que c'est le plus gros des ballons qui va se dégonfler dans le plus petit, ou le contraire ? Prenez les paris. http:/
-
Voir l'intérieur d'un ballon
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardComment maintenir un ballon gonflé à l’intérieur d’une bouteille, même si son ouverture est grande ouverte ? Voici une expérience spectaculaire et qui nécessite peu de matériel.
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
La boîte qui remonte les pentes
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardUn cylindre capable de remonter une pente montre que le moment du poids par rapport à la génératrice en contact avec la pente peut modifier le mouvement. http://phymain.unisciel.fr/la-boite-qui
-
Centre de gravité d'un balai
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardOn montre ici comment trouver avec ses mains le centre de gravité d’un balai. http://phymain.unisciel.fr/centre-de-gravite-dun-balai/
-
Période d'un pendule simple
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardCette expérience montre que la période d’oscillation d’un pendule simple ne dépend pas de la masse accrochée au fil, mais varie comme la racine carrée de sa longueur. http://phymain.unisciel.fr
-
La baguette qui disparaît derrière un verre d’eau
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardUne baguette de bois passée derrière un verre ou tout récipient cylindrique n'apparaît que si elle est placée près de l'axe du récipient. Si on l'approche des parois latérales, elle n'est plus
-
Réflexion sur deux miroirs plans
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardCette vidéo montre les propriétés optiques de deux, puis trois miroirs plans perpendiculaires. Avec trois miroirs, tout rayon revient vers la source en restant rigoureusement parallèle au rayon
-
Irisations d'une pellicule d'eau savonneuse
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardPour voir les interférences lumineuses créées par une lame transparente d’épaisseur variable, il n’y a pas besoin de matériel compliqué : une solution d’eau savonneuse et un anneau métallique tenu
-
Choc frontal entre 2 billes de billard, partage des énergies et direction des billes
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardCarreau, Coulé, Rétro : 3 termes utilisés couramment par le joueur de Billard. Mais au fait comment réalise-t-on ces 3 coups ? Imaginez 2 billes qui se choquent « en plein ». Pouvez- vous imaginer
-
Le ballon dans la cloche à vide
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardA votre avis, que se passerait-il si on vous enfermait dans une enceinte entièrement close, et qu’on aspirait tout l’air contenu à l’intérieur ? L’expérience étant un peu cruelle, il vaut mieux la
-
Un chef d'œuvre d'équilibre
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardOn peut disposer sur un verre un assemblage de deux fourchettes et d’une pièce de monnaie de façon à créer un équilibre stable. http://phymain.unisciel.fr/loeuf-culbuto/
-
Quelle tige tombe le plus vite ?
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardDes tiges sur lesquelles les masses sont réparties différemment ne tombent pas de la même façon. Ceci permet de montrer comment le moment de la force exercée et le moment d’inertie dépendent de la
-
Un pendule de longueur variable (2)
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardVoici une expérience très simple pour montrer que la période d’oscillation d’un pendule dépend de sa longueur. Le fil du pendule est passé sur un doigt de l’opérateur, et de l’autre main celui-ci
-
Le foyer
BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérardLorsqu’il y a du soleil, on peut mettre le feu à un morceau de papier au moyen d’une lentille convergente ou d’un miroir concave. http://phymain.unisciel.fr/le-foyer/
Sur le même thème
-
Évaluation des courses : théorie
CholletDidierSont abordés les aspects historiques, les données mesurées et la justification des paramètres utilisés, comme la vistesse, la fréquence, la distance par cycle et l'indice de nage.
-
Remédiation (capsule n°3) : L'oscillateur harmonique: équation du mouvment
CAPSULE n°3 (résumé) Pour la résolution de l’équation du mouvement de l’oscillateur harmonique M, nous admettons que les conditions initiales (position et vitesse à l'instant initial)
-
Remédiation (capsule n°4) : L'oscillateur harmonique: notion d'énergie mécanique
CAPSULE n°4 (résumé) Nous donnons une introduction heuristique à la notion d'énergie en essayant de montrer les difficultés de définition qui sont sous-jacentes. Nous définissons une énergie comme
-
Remédiation (capsule n°1) : L'oscillateur harmonique: du PFD à l'équation du mouvement
CAPSULE n°1 (résumé) Nous introduisons rapidement le principe fondamental de la dynamique : soit M un mobile de masse (inerte) m se déplaçant sur une droite et repéré par son abscisse q(t)
-
Remédiation (capsule n°5) : L'oscillateur harmonique: conservation de l'énergie mécanique
CAPSULE n°5 (résumé) Nous vérifions la loi de conservation de l'énergie mécanique pour l'oscillateur harmonique de deux manières différentes.
-
Remédiation (capsule n°2) : L'oscillateur harmonique: notion de dimension, homogénéité des formules
CAPSULE n°2 Afin d’obtenir une interprétation physique de la pulsation nous introduisons des notions sur le calcul des dimensions physiques et nous abordons la question de l’homogénéité des
-
Remédiation (capsule n°6) : L'oscillateur harmonique: exercice sur le rapport entre deux fréquences…
CAPSULE n°6 (résumé) Nous proposons une présentation et une résolution complète d'un exercice sur l'oscillateur harmonique. A partir de deux mesures f_1 et f_2 de la fréquence d'un oscillateur
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…
PardanaudCédricL'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…
PardanaudCédricL'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…
PardanaudCédricL'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…
PardanaudCédricL'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…
PardanaudCédricL'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la