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Session 3 : Les discriminations dans le cadre scolaire français


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Session 3 : Les discriminations dans le cadre scolaire français

La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie

Journée d’études organisée sous la forme d’un webinaire les 5 et 27 novembre 2020 et le 12 février 2021 par le groupe de recherche « Éducation, jeunesse, altérité » de l'Urmis.

Enregistrement ZOOM :

Session n°3 : Les discriminations dans le cadre scolaire français

  • Virginie Baby-Collin (Professeure, Aix Marseille Université) : Scolariser les élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) : peut-on parler de discriminations institutionnelles ? L’exemple de l’académie d’Aix Marseille.
  • Jean-Luc Primon (Maître de conférences, Université Côte d’Azur, URMIS) : Une expérience subjective des discriminations scolaires au fil de la lignée ?
  • Discussion et débat avec le public : Valérie Erlich (Maître de conférences, Université Côte d’Azur, URMIS)
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      Date de réalisation : 27 Novembre 2020
      Durée du programme : 131 min
      Classification Dewey : Sociologie de l'éducation, Anthropologie et sociologie (histoire, méthodologie, ouvrages d'ensemble et interdisciplinaires sur les humains et la société, sociétés idéales, théorie), Sciences sociales (études de comportement, études sociales)
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      Catégorie : Séminaires
      Niveau : niveau Doctorat (LMD), Recherche
      Disciplines : Sciences de la société
      Collections : La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie
      ficheLom : Voir la fiche LOM
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      Langue : Français, FRA
      Mots-clés : discrimination, éducation, inégalités, migration, politique
     

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