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- Date de réalisation : 25 Janvier 2017
- Durée du programme : 21 min
- Classification Dewey : Recherche historique et historiographie, Analyse, critique et histoire de la notion du temps dans la littérature
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- Catégorie : Conférences
- Niveau : niveau Master (LMD), niveau Doctorat (LMD), Recherche
- Disciplines : Histoire Moderne et Contemporaine : France
- Collections : ProusTime : à la recherche du temps avec Proust
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Auteur(s) : ZYTNICKI Colette
- producteur : Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
- Réalisateur(s) : BOUHARAOUA Samir
- Editeur : SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
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- Langue : Français
- Mots-clés : histoire (sources), archives, mémoire collective, longue durée (histoire), temps et espace (en histoire)
- Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés à l'université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
Dans la même collection



















Traces historiques et mémoire collective / Colette Zytnicki
Traces historiques et mémoire collective / Colette Zytnicki, in Atelier transversal Proustime. A la recherche du temps avec Proust. Séance 1 : Mémoire et traces, organisé par l'Équipe Littérature et Herméneutique (ELH) du laboratoire de recherche Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH), de l'Université Toulouse Jean Jaurès sous la direction scientifique d'Isabelle Serça. Museum de Toulouse, Quai des savoirs, 25 janvier 2017.
ProusTime. Mémoire et traces, séance 1 : Des
archives environnementales aux archives papier, des traces mnésiques aux traces
historiques, de la mémoire individuelle à la mémoire collective, de l’histoire
de la terre à celle des sociétés humaines.
Le projet de recherche transdisciplinaire
ProusTime vise à penser le temps avec Marcel Proust, des sciences humaines aux
sciences exactes en passant par les arts et réunit une douzaine de chercheurs
toulousains de domaines très éloignés (astrophysique, neurosciences, économie,
histoire, linguistique, arts plastiques, etc.). L’objectif est de confronter
les conceptions du temps et de la mémoire que proposent différents domaines à
partir de la représentation et de la forme stylistique qu’en offre "À
la recherche du temps perdu".
La littérature étant le terreau sur lequel se fonde le projet, chaque séance
s’articule sur une des notions transversales que l’on dégage du texte de
Proust, dont on examine comment elles résonnent dans d’autres domaines :
« traces », « mémoire », « variation »,
« interpolation/anachronisme ». La littérature est en effet au cœur
de la réflexion dans la mesure où ces rapprochements, que l’on veut précis et
rigoureux malgré la distance qui sépare les différentes disciplines, se fondent
sur des passages de Proust, dont la lecture à voix haute viendra ponctuer la
séance.
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