Conférence
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Langue :
Français
Crédits
Samir BOUHARAOUA (Réalisation), Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail (Production), SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail (Publication), Isabelle Serça (Intervention)
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Tous droits réservés à l'université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
DOI : 10.60527/pje1-ap56
Citer cette ressource :
Isabelle Serça. UT2J. (2017, 25 janvier). ProusTime 1. Proust et les traces persistantes du passé : introduction / Isabelle Serça , in ProusTime : à la recherche du temps avec Proust. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/pje1-ap56. (Consultée le 25 avril 2025)
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ProusTime 1. Proust et les traces persistantes du passé : introduction / Isabelle Serça

Réalisation : 25 janvier 2017 - Mise en ligne : 16 mai 2017
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Descriptif

ProusTime 1. Proust et les traces persistantes du passé : introduction / Isabelle Serça, in Atelier ProusTime. A la recherche du temps avec Proust. Séance 1 : Mémoire et traces, organisé par l'Équipe Littérature et Herméneutique (ELH) du laboratoire de recherche Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH), sous la direction scientifique d'Isabelle Serça. Museum de Toulouse, Quai des savoirs, 25 janvier 2017.

ProusTime 1. Mémoire et traces : Des archives environnementales aux archives papier, des traces mnésiques aux traces historiques, de la mémoire individuelle à la mémoire collective, de l’histoire de la terre à celle des sociétés humaines.
Le projet de recherche transdisciplinaire ProusTime vise à penser le temps avec Marcel Proust, des sciences humaines aux sciences exactes en passant par les arts et réunit une douzaine de chercheurs toulousains de domaines très éloignés (astrophysique, neurosciences, économie, histoire, linguistique, arts plastiques, etc.). L’objectif est de confronter les conceptions du temps et de la mémoire que proposent différents domaines à partir de la représentation et de la forme stylistique qu’en offre "À la recherche du temps perdu".
La littérature étant le terreau sur lequel se fonde le projet, chaque séance s’articule sur une des notions transversales que l’on dégage du texte de Proust, dont on examine comment elles résonnent dans d’autres domaines : « traces », « mémoire »,  « variation »,« interpolation/anachronisme ». La littérature est en effet au cœur de la réflexion dans la mesure où ces rapprochements, que l’on veut précis et rigoureux malgré la distance qui sépare les différentes disciplines, se fondent sur des passages de Proust, dont la lecture à voix haute viendra ponctuer la séance.

Intervention
Thème
Discipline :
Documentation

RAMOS, Jean-Marc (dir.) (2017). La construction de l’idée de temps. Archives françaises (1876-1909), Toulouse, Éditions Octares, coll. Temporalités : Travail et société, 406 p.

CARALP, Jean-Michel (2015). Dynamiques contrapunctiques de la prémonition dans le dispositif de temporalité d’À la recherche du temps perdu, Bulletins d'informations proustiennes, 45.

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Carnet de recherche du projet Proustime. Enjeux cognitifs de la littérature : Penser le temps avec Marcel Proust
des sciences humaines aux sciences exactes (sur hypotheses.org)
Affiche de l'Atelier transversal "Proustime 1" (Toulouse
25 janvier 2017)
Pôle Proust-Proust au croisement des discipline-carnet de veille (sur hypothèses.org)

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