Chapitres
Notice
Alexandre Booms : « Usage de matériel pédagogique adapté en géométrie : une transposition à interroger ».
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Ce travail doctoral étudie l'utilisation de matériel pédagogique adapté pour un élève dyspraxique en classe ordinaire de sixième avec une approche ergonomique et didactique. Nous étudions des tâches de géométrie proposées sous forme usuelle à la classe et sur le matériel pédagogique de l'élève en situation de handicap. Nous montrons que la transposition de ces tâches sur ce matériel pédagogique induit des modifications telles qu'elles peuvent entraver les apprentissages. Nous dégageons alors un certain nombre de déterminants pouvant expliquer comment la mise en accessibilité des apprentissages n'est pas automatiquement liée au recours à cette aide technique en classe.
Sur le même thème
-
Présentation de la plateforme alumni
Présentation de la plateforme par Valérie Landais-Mathey, directrice de communication de l'INSEI et Lucille Vaillant, chargée de communication
-
Ouverture de la soirée alumni 2025
Ouverture de la soirée par Murielle Mauguin, directrice de l'INSEI et Zineb Rachedi, directrice des études.
-
Le goalball en action : présentation de l'activité
Le goalball, un sport accessible à tous les jeunes. Démonstration par le jeu.
-
Projet IDI4Sport : le goalball en action
Le goalball, un sport accessible à tous les jeunes. Présentation de l'activité et démonstration
-
Diplôme Universitaire - Apprendre à apprendre
Présentation de la formation
-
Présentation du Service des Documents Adaptés aux Déficients Visuels (SDADV)
Le service des documents adaptés aux personnes déficientes visuelles, SDADV, est un service du pôle ressources de l’Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l’Éducation Inclusive.
-
L'adolescence au cœur des transitions entre LP et monde du travail. Des lycéens en situation de han…
L'adolescence au cœur des transitions entre LP et monde du travail. Des lycéens en situation de handicap intellectuel et psychique accompagnés par un dispositif Ulis-Pro avec Valérie Capdevielle
-
Comment parler du handicap au travail ?
Rachedi-NasriZinebCette webconférence "Comment parler du handicap au travail ?" est proposée conjointement par l'IRD, l'INED et le CIRAD.
-
L’anti-intellectualisme de William James et Marcel Proust, une arme du siècle dernier pour affronte…
WiameAlineAteliers doctoraux interdisciplinaires coordonnés par les membres de l'Institut Universitaire de France (IUF) de l'Université de Toulouse.
-
Interview de Frédéric REICHHART
Interview de Frédéric REICHHART
-
-
