Séminaire Innovations pédagogiques et enseignement numérique
Descriptif
Au sein d’Agreenium, la réflexion pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires, qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et des praticiens de la formation.
Le séminaire "Transition pédagogique et transformation numérique" de 2016 a mis en relief les apports des différents témoins qui alimentent la réflexion collective pour aider l’ensemble de la communauté à maîtriser la transition pédagogique liée à la transformation numérique.
Vidéos
Les MOOCs : quel avenir dans la transformation numérique de l'enseignement supérieur ? (M. Cisel, C…
Le développement de l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Projet MAN-IMAL : retour d'expérience sur un projet de formation innovant (C. Magras, Oniris)
Le développement de l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Projet UTOP : retour d'expérience sur un module de formation numérique partagé (S. Payraudeau, ENGE…
Le développement de l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Projet Ecotrophelia : retour d'expérience sur un dispositif de formation inter-établissements et nu…
Le développement de l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Etat d'avancement du dispositif d'enseignement numérique
Le développement de l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Intervenants et intervenantes
Auteur d'une thèse en Sciences de l'éducation à Paris Saclay en 2016
Professeur des universités, Ingénierie des agropolymères et technologies émergentes (IATE), SupAgro, Montpellier (en 2017)
Titulaire d'un doctorat en biologie moléculaire et cellulaire (Nantes, 1995), maître de conférences à l'Ecole nationale vétérinaire de Nantes, où elle dirige l'unité d'Hygiène et qualité des aliments (en 2004)
Titulaire d'un Doctorat spécialité Sciences de l’Eau -ENGREF-Montpellier (en 2002). Maître de conférences au Centre d'Ecologie Végétal et Hydrologie - CEVH (UMR ENGEES-ULP) (en 2006)
Ingénieur général d'agronomie, des ponts, des eaux et des forêts. Enseignant d'agronomie-phytotechnie (en 1989)
Titulaire du Doctorat en Sciences (Lyon 1, 1997)
Chargé des coopérations numériques au sein d’Agreenium, l’Institut agronomique, vétérinaire et forestier de France (en 2016)