#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 1 - Pois-chiche et "Franken-Code" - Verrouillage technologique et alimentation durable : le cas des légumineuses
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Pois-chiche et "Franken-Code" - Verrouillage technologique et alimentation durable: le cas des légumineuses
Présentation de Tristan Salord
Pour cette première séance, Tristan est revenu sur la stratégie qu'il a développé pour rendre vivantes des données d'ingrédients afin d'éclairer l'usage des légumineuses dans l'alimentation. Pour cela, il a rendu visible l'ensemble des opérations nécessaires pour passer de l'idée générale à sa décomposition en problèmes pouvant donner lieu à automatisation. Il a aussi partagé des éclairages et des expériences de sa pratique.
Intervenant
Thème
Notice
Documentation
Github #cocopyshs
Dans la même collection
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 5 - La traduction de R vers Python : enjeux pratiques et épistémiquesGruson-DanielCélyaLemercierClaireSchultzEmilien
Présentation de Célya Gruson-Daniel (Inno3), Claire Lemercier (Sciences Po) et Emilien Schultz (Medialab).
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 3 - Mettre en oeuvre une stratégie de traitement automatique de la la…PariginiMargherita
Dans cette présentation, les outils de traitement automatique de la langue, et plus particulièrement les modèles BERT avec SpaCy permettent de détecter d'entités nommées.
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 4 - Répondre au défi de la reproductibilité d'une recherche en humani…BelignéMax
Comment rendre accessibles partiellement des données? Comment développer une interface avec le processus Django ? Cette intervention décrit les différentes étapes et propose un retour d'expérience
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 2 -Recommandations pour la programmation scientifique par un contribu…
Présentation de Matthias Bussonnier (dev. open source et open science à QuanSight), Recommandations pour la programmation scientifique par un contributeur open source à la science ouverte
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 3 - Utilisation de scripts Python en amont d'Iramuteq pour l'analyse …LoubèreLucie
Pour cette troisième séance, Lucie montre ses pratiques peu visibles de transformation des données, en amont de l'usage d'un logiciel spécialisé (dans ce cas, Iramuteq). La programmation en langage
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 4 - Python en code et no-code pour la cartographie de réseauxAnderson-GonzálezMayaGruson-DanielCélya
Pour cette quatrième séance, Maya et Célya font un retour d'expérience de deux projets menés au sein du cabinet de conseil en innovation ouverte Inno3 sur la cartographie de réseaux. La mise en
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 2 - Reproductibilité de l'enquête SOSP - State of Open Science Practi…Le BéchecMariannigSchultzEmilien
Pour cette deuxième séance, Mariannig est revenue sur l'enquête collective qu'elle a coordonné sur les pratiques de science ouverte des chercheurs et de leurs usages d'outils numériques, dont les
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 1 - Des notebooks Jupyter pour découvrir les usages de Python pour le…SchultzEmilien
Des notebooks Jupyter pour découvrir les usages de Python pour les SHS - pourquoi ? comment ? pour quel résultat ?
Sur le même thème
-
Nouvelle voie d’alimentation de HAL par la collecte ciblée du texte intégral | Plan d'action 2023BarboriniYannick
Dans le cadre de la présentation du bilan à mi-parcours du plan d'action 2023 du CCSD, Yannick Barborini a proposé un focus sur l'action 9, à savoir la mise en place d’une nouvelle voie d’alimentation
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 5 - La traduction de R vers Python : enjeux pratiques et épistémiquesGruson-DanielCélyaLemercierClaireSchultzEmilien
Présentation de Célya Gruson-Daniel (Inno3), Claire Lemercier (Sciences Po) et Emilien Schultz (Medialab).
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 3 - Mettre en oeuvre une stratégie de traitement automatique de la la…PariginiMargherita
Dans cette présentation, les outils de traitement automatique de la langue, et plus particulièrement les modèles BERT avec SpaCy permettent de détecter d'entités nommées.
-
Parlons Science ouverte #7 : du bon usage des licences dans le cadre du dépôt dans HALMaurelLionel
Enregistrement d'un webinaire proposé par le CCSD le 30 mai 2023.
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 4 - Répondre au défi de la reproductibilité d'une recherche en humani…BelignéMax
Comment rendre accessibles partiellement des données? Comment développer une interface avec le processus Django ? Cette intervention décrit les différentes étapes et propose un retour d'expérience
-
Conclusion du colloque - Une nouvelle ère de science ouverte en Afrique #27
Généticien et biologiste moléculaire des plantes, Dr Ndjido A. Kane est le directeur de l'ISRA-CERAAS
-
Vers une base de connaissances africaine des données journalistiques (articles et commentaires)#26
Edouard Ngor SARR est enseignant-chercheur en informatique à l’Université Assane SECK de Ziguinchor (UASZ) au Sénégal.
-
Données ouvertes du GBIF au service de la conservation et de la protection de la biodiversité #25
Informaticien de formation, Jean-François MOUSSA est le gestionnaire du nœud camerounais du Système Mondial d’Information sur la Biodiversité (GBIF : https://www.gbif.org/fr/country/CM/summary ).
-
Bibliothèque nationale de Madagascar : nouvelle structure de conservation, de diffusion et de valor…
Andrianjaka Raonison est Directeur général de la Bibliothèque Nationale de Madagascar
-
Accessibilité des données statistiques : cadre juridique, plateformes, ouverture des données et rôl…
Abdoulaye Bâ administre la plateforme d’archivage national des données qui est l’entrepôt de données d’enquêtes du Système statistique sénégalais
-
Le ReMIST s’engage pour la science ouverte au Burkina Faso #22
Amsatou Touré (Cirad, Burkina Faso) ; Fatoumata Maiga (UJKZ, Burkina Faso)
-
Ouverture des données de la recherche et protection des données personnelles en Tunisie #21
Ouverture des données de la recherche et protection des données personnelles en Tunisie : le rôle de l’instance nationale de protection des données personnelles.
